山東省印發通知規范高中注冊管理!高一班級人數不得過50 !

        教育新聞 來源:網絡 編輯:小新 2017-08-25 09:40:41

          山東省近日發布消息對全省高中高一班級人數進行了限制,對學生的問題將實施嚴格管理,并對學生綜合素質評價采用電子檔案形式進行保管!具體信息隨小編一起來看看山東省發布的相關通知吧!

          山東省教育廳印發了《山東省教育廳辦公室關于加強和規范普通高中2017級學生管理的通知》,旨在進一步規范高中學生注冊管理,嚴肅招生工作紀律,做好學生綜合素質評價工作。

         

          ◆今年秋季學期,高中一年級招生班額不得過50人。

          ◆:嚴格按程序注冊;按照“人籍一致”“籍隨人走”的原則;信息安全“誰主管、誰負責”。

          ◆今年秋季學期,全省使用統一的評價管理系統(http://www.sdei.edu.cn/)進行綜合素質電子檔案管理。

          一、嚴格執行招生計劃

          各高中學校要嚴格按照核定的招生計劃錄取新生,并將招生錄取結果作為注冊的依據,于8月31日前將本市高中學校的錄取結果(含錄取學校代碼、名稱,學生號、姓名、身份證號以及學校辦學地點)報我廳基礎教育處。今年秋季學期,高中一年級招生班額不得過50人。

          二、嚴格按程序注冊

          各市教育局和高中學校要嚴格按照程序注冊,不得搶注。

          民辦普通高中要按照魯教基函〔2017〕15號規定的招生方式和程序組織跨市招生,依據生源地市級教育行政部門確認后的學生名單進行注冊。

          各市請于10月底前將2017級學生信息逐級核實并報送我廳確認。我廳將在確認時,與各地錄取結果數據庫進行比對,重點檢查學校執行招生計劃、跨地域招生情況。

          三、加強變動監管

          按照“人籍一致”“籍隨人走”的原則,高中學校不得接收未按規定辦理入學或轉學手續的學生就讀,嚴禁空掛。

          普通高中學生在本縣(市、區)域內不準轉學。信息要與學校實際班級、班級實際就讀人數相一致,我廳將建立班額監測機制,組織開展班額調查,對存在問題的學校進行問責。
         

        山東省印發通知規范高中注冊管理!高一班級人數不得過50 !
         

          四、規范學生綜合素質評價

          我省自2017年秋季學期高一新生開始,全省使用統一的評價管理系統(http://www.sdei.edu.cn/)進行綜合素質電子檔案管理,系統自動從信息系統提取學生基礎信息,伴隨式記錄學生成長發展情況,每學期末經公示上傳后,作為高校招生錄取的依據。

          (一)要按時填報數據。綜合素質評價信息按照學期填報,從開學到學期末為數據收集期,完成信息的采集、審核、公示和上報工作。每年3月1日、8月1日零時為系統自動上報時間,高三下學期系統自動上報數據的期限為5月1日零時。學校上報或系統自動上報后,綜合素質評價數據不再提供修改。綜合評價系統自動從學業水平考試系統、學生體質健康測試系統等系統提取學生綜合評價所需數據,不再重復收集。外省轉入學生,由主管部門提供相應證明,與我省系統不一致的,按照我省規定參加考試或重修相應科目。#p#副標題#e#

          (二)嚴禁弄虛作假。各高中學校要高度重視,做好信息收集和記錄工作,凡是由學生提供或填報的數據,原始材料由學生本人簽字確認;由學?;蚪處熂刑顖蟮臄祿疾牧嫌商顖笕撕蛯W校審核人簽字確認;管理系統記錄實名制登陸帳號登陸信息。簽字確認材料由學校存檔備查。對于隨意捏造、提供虛假材料、為非本校或不實際在校就讀的學生提供記錄材料的,按照有關法律及規定處理。

          (三)主動接受監督。我廳將通過綜合素質評價手機客戶端,向家長發送學生體質健康測試成績、學業水平考試成績、綜合素質評價信息等數據,主動接受社會監督。

          五、保障信息安全

          各市教育局和高中學校,要對學生信息加強管理,防止信息泄露。

          按照“誰主管、誰負責”的原則,建立信息安全保障機制,加強管理平臺信息安全教育。要強化系統操作人員的安全意識,明確工作職責,將信息安全責任落實到人。

          未經授權,人不得更改或查詢管理平臺系統中的數據。對擅自公開、泄露、擴散學生信息的,要依照相關規定嚴肅處理,構成犯罪的追究相關人員的法律責任。

          各管理人員要管理好自己的賬戶密碼,定期修改。人不得使用公共場合計算機登陸平臺,避免因賬戶泄露造成系統數據丟失或泄密。

          六、強化工作考核

          信息是綜合素質評價、學業水平考試等工作的基礎性數據。

          為增強管理工作規范性和嚴肅性,我廳將把管理情況作為普通高中學校申報“文明校園”“特色學校”、征訂教科書、分配項目資金等工作的重要考量因素,對違反管理規定、擾亂招生工作秩序、造成嚴重后果的單位和個人,一經查實,依法依規嚴肅處理。

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