家長如何為孩子選擇班級呢？好班級比好老師重要嗎？

　　環境對人的影響是不可忽視，這也就是為什么那么多學生和家長擠破頭也要上環境好的學校基礎班級的原因，學習氛圍濃厚的班級帶動學生們的學習進步的可能性更大，反之，學習氣氛不好懶散的班級也會對學生的學習積極性有不好的影響。那么為孩子選擇一個好班級和為孩子選擇一個好老師，哪一個更重要呢?這兩者之間其實不沖突，一般情況下，好的班級都是的骨干教師組成的，所以說選擇一個好班級也就是選擇一個好老師。具體分析如下：

　　擇班，其實關鍵是擇班主任

　　既然擇班很重要，那么，在擇班的時候，應該關注哪些問題呢?一般情況下，不管你是否擇校，在擇班的時候，都應該從選擇班主任入手:目前，我國普遍實行的，還是班級教學制，班級的建設者和管理者，首先就是班主任。可以說班主任試是和學生在一起時間較長的老師，選擇班級，其實就是選擇班主任。某種程度上，一個的班主任，會成為一個人人生發展的重要增加!

　　在選擇班主任的時候，要多個角度綜合考慮：年齡因素、身體因素、以往的業績、管理經驗等等。一般來說，那些的班主任，都是學校的骨干教師。如果家長不清楚，可以找剛畢業年級的學生或家長了解!一樣的道理，沒有較好的班主任，只有較適合的班主任——盡量選擇適合孩子性格的班主任，這一點重要!

　　如何才能選擇班級

　　那么，到這里，問題來了，作為家長，如何才能擇班呢?那究竟哪些人能夠擇班呢?

　　一是成績特別的學生。因為學校都需要招收一些學習基礎特別好的學生，而這些學生，也會受到其他學校的青睞，所以，這類學生，就相當于擁有了選擇的本錢——如果你的孩子屬于這一類，在確定入讀這所學校之前，你就可以提出擇班的要求。

　　二是有特殊關系的學生。社會都有人情，如果有特殊的門道，也可以利用，只要是在不違背原則、沒有利益交換的基礎上。本人在負責分班的時候，從未接受人的吃請，也從未接受人的財物——這是基本的規則。

　　關于民辦學校的擇班。民辦學校的擇班，前兩者是完全一樣的，但由于是民辦學校，還有一種擇班的方式，那就是孔方兄了——你可以多交錢，然后選擇班級。畢竟，民辦學校需要更多的錢來維持運轉嘛。

　　所以說在為孩子選擇好的班級這件事情上，家長們還是要多操心，不過如果孩子的成績優異，這件事情家長也不用費太多心。