蘇軾在寫出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”是有著怎樣的情緒?想表達什么情感呢?古詩詞的魅力就在于能通過短短幾句就把作者想抒發(fā)的情感表達的淋漓盡致，和《定風波》一樣或豪情萬丈或悲愴蒼涼或情緒高漲的詩詞還有很多首，非常值得大家學習!下文是對蘇軾的《定風波》的解讀!　　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯

古詩詞里有很多關于描述季節(jié)的，有寫春天萬物復讀的生機盎然，有寫夏天的清涼和炎熱，也有借秋天抒發(fā)自己壯志難酬的情緒，用冬天描述社會景象的也不少，能流傳至今說明了這些詩詞描述的四季確實值得我們細細品味和學習!下面是小編為大家整理的一些關于描述四季的古詩詞，大家可以學習一下!

古詩詞賞析是學生們語文課本上的必學內(nèi)容，也是語文考卷上的必考題型，古詩詞的學習有課內(nèi)必學和課外拓展的區(qū)別，課內(nèi)的必學古詩詞就是為了幫助學生們掌握學習古詩詞的方法和技巧，以便于之后遇到古詩詞都能自己去分析出情感和意境!今天要賞析的題目中的這句是出自晏殊的《蝶戀花》，供大家學習!

　　王維是盛唐時期的詩人、畫家，他的山水田園詩有一種清新脫俗的感覺，創(chuàng)造出“詩中有畫，畫中有詩”的意境，王維也有其他風格的詩作，比如送別、軍旅和邊塞生活的詩作，比如大家熟知的《使至塞上》，還有《送元二使安西》等等，每一首都別有意味!今天我們要和大家一起賞析的是這首《竹里館》，大家可以從中看看這首詩到

　　詩詞鑒賞是高中生語文試卷上考試的一道題目，高中語文除了作文就是閱讀，而閱讀題材有說明文、議論文、詩歌閱讀、古詩詞鑒賞等，每一道閱讀題分值都不低，想要考出語文，對每一種題型都要掌握!今天要學習和賞析的這首詩是《虞美人·聽雨》，從名字中就能看出來這是一首宋詞，下面是小編為大家整理的這首詞的鑒賞內(nèi)

　　歐陽修，是唐宋八大家之一，學過唐詩宋詞的學生對歐陽修這個名字并不陌生，他筆下也留下了不少的佳作，比如中學生必學的《醉翁亭記》，還有《蝶戀花·庭院深深深幾許》等等，今天我們要和大家一起賞析的是《玉樓春·尊前擬把歸期說》，這首詞主要是表達離別的情緒，以下為大家整理了關于對這首詞的理解和解讀，大家可以

　　李煜是南唐的較后一位君主，在書法、繪畫、音律以及詩文上都有的造詣，有不少的詞作品，而且風格鮮明影響深遠!今天我們要學習的《漁父·一棹春風一葉舟》這是《春江釣叟圖》的題畫詩，這首詞表現(xiàn)出了漁父的自由獨立，也表達了作者向往自由閑適的情感，這首詞被譽為題畫詩詞中的!下面是小編整理的對《漁父·一

　　說到毛澤東，我們每個人都很熟悉，他的出現(xiàn)，帶領著中華民族開創(chuàng)了新的時代，讓人民獲得了解放!!!本期，伊頓教育一對一輔導小編就為大家?guī)怼镀呗伞らL征》原文，注釋，譯文及賞析匯總!趕快和小編一起學起來吧!!! 　　七律·長征 　　作者：毛澤東 　　紅軍不怕遠征難， 　　萬水千