青春期逆反心理有那些具體表現形式？逆反心理加劇性誘因是是什么？

　　青春期逆反心理有哪些具體表現形式?青春期逆反心理加劇性誘因是是什么?家長在幫助孩子走出叛逆的時候，也需要好好的了解孩子為什么會出現這些情況!下面就了解一下吧!

　　從家長的視角來看，對孩子青春期的逆反的普遍感受是“不聽話”、“不讓人省心”， “與家長對著干”，讓家長覺得有一種被”反擊”的”憤怒”和被“反駁”的無奈。具體表現形式主要是有：

　　一是家長的言行不被認同。對青春期的逆反孩子，很多家長都有強烈的心理反差：過去十分乖巧的孩子，怎么就變得不聽話了，有的時候還頂撞父母。相信“簡直是要被那個孩子氣瘋”這類的感受不在少數。

　　二是家長的用心不被理解。有的家長說，為了孩子都把心操碎了，孩子卻一點也不理解，怎么說都聽不進去，孩子太不懂事了。有時家長明明說的是對的，孩子就是不接受，讓他往東他偏往西，而且還有一大堆“歪理”。

　　三是家長的安排不被配合。有時候，對家長費經心思為孩子學習成長 “設計的線路圖”，孩子卻有很大的抵觸，并不“領情”。比如，在學習輔導上，家長費好大勁找個老師，孩子卻死活不去。對這種情況，有的家長說，簡直是“氣得吐血”。

　　當然還有其他一些表現，但大多都離不開這個范疇。

　　青春期逆反心理加劇性誘因是什么

　　實事求是地看，孩子青春期的逆反當屬于正常現象，古今中外，皆已有之。

　　從小孩的角度看，他在成長，或許并不覺得有什么逆反，只不過是用自己的眼光分析判斷事物而已。

　　一是他開始懷疑了。小時候大人說什么，他們聽什么，現在他長大了，見到的知道的東西多了，信息量大了、心智也慢慢成熟了，漸漸有了自己的取向。對大人的話，他也有自己取舍標準的，不再一味言聽計從。嚴重的，對家長還會滋生“鄙視感”，這是家長較為痛心的。

　　二是他開始獨立了。孩子的青春期一直處在成長的渴望中，他更希望有自己合適狀態的生活。這個階段，他有一種強烈的“擺脫欲”。

　　相反，在很多家長行為中，對待孩子的方式并沒有隨著孩子的成長而改變，家長有的行為還會加劇了孩子的逆反心理。

　　一是管的太寬。在很多父母眼里孩子仿佛“永遠是孩子”，潛意識總是用對待“小孩子”的辦法來對待“大孩子”。孩子的吃喝拉撒，學習鍛煉什么都想管，相反引起了反感。實際上，很多時候，強化對孩子叛逆感受的觸發點都是一些小事，甚至是吃什么、穿什么也要引起爭議。

　　二是說得太多。或許每個家長骨子里都認為自己是孩子的“終身老師”。平時，不少家長在他的可視范圍內，孩子的一舉一動，他都要給出“評價”、“建議”，甚至“阻止”、“勸說”。父母沒說夠，孩子嫌嘮叨，于是，頂撞就樣發生了。