表揚是好的教育手段嗎?怎樣表揚能夠幫助孩子更好的成長?

        原創推薦 來源:網絡 編輯:小新 2019-03-26 10:17:27

          表揚的確是一種比較好的教育手段,但是我們要知道,表揚并不是的,只有在合適的時候使用表揚,才會起到我們所期望的效果。用好了,可以促進孩子健康發展和良好道德品德的形成。用不好,說不定還會有負面作用。個人認為,表揚孩子應注意三點。

          一、增強表揚的意識。東方人的含蓄內斂往往令很多家長難啟溢美之詞,對待別人的贊美也不像西方人一句“謝謝”那么坦然。所以我們要增強表揚的意識,養成表揚的習慣。對孩子學習的進步、好的表現要敢于及時給予表揚。表揚意味著你注意到了孩子的進步,是對孩子表現的肯定,可以進一步強化孩子的良好行為,為繼續努力提供動力支持。對待朋友、鄰居、親戚甚至陌生人對孩子贊美,只要是真誠的善意的,我們都應該坦然接受,積極回應,而不是含糊其辭的推讓。

        表揚是好的教育手段嗎?怎樣表揚能夠幫助孩子更好的成長?

          二、斟酌表揚的措辭。常聽家長表揚孩子“你真聰明”“你真棒”“好極了”。這樣的表揚不夠具體,也沒有表揚到點子上,甚至是有害的。棒在何處?好在什么地方?要表揚孩子行為方式的進步,要讓孩子知道是自己的努力得到回報,而不是因為天生聰明。總是表揚孩子的聰明,會讓孩子在遇到真正的困難時,不會積極思考解決問題的辦法,而是盲目相信自己的所謂聰明會發揮作用。這無疑是有害的。

          三、表揚不回避批評。表揚并不意味著對孩子的錯誤視而不見。面對孩子犯下的小錯,有些家長生怕批評會毀了孩子的自信心,喜歡說“沒關系”、“下次小心”等等。相反,我們應該巧妙利用錯誤,幫助孩子從錯誤中學習。我們要讓孩子知道,錯誤在所難免。幫助孩子弄明白錯在什么地方,怎么會錯,下次如何避免才是關鍵。其實,偶爾的批評才能顯現表揚的真誠和珍貴。讓誠心誠意的表揚和恰如其分的批評相結合,共同維護孩子的健康成長。

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