五年級學生的期末數學復習計劃怎么制定？有什么方法？

　　小學五年級已經算是小學階段的高年級學生，在學習上應該要培養孩子的自主能力了，比如說復習計劃的制定，孩子要能自己參與完成自己的復習計劃，老師和家長制定的復習計劃或許更加完善和，但是孩子自己親自參與會更有信心去按照計劃完成。期末考試是一學期結束之后的重要的知識檢測，學生和家長都要重視起來，建議期末數學復習計劃分為三個階段完成，以下就是詳細的五年級數學學科復習具體計劃，供參考!

　　數學復習計劃分段

　　五年級是小學數學知識點比較爆發的階段，所以期末復習是系統工程，是針對本學期的綜合回顧。有些關聯知識甚至需要四年級的學習準備。

　　① 考前21天啟動

　　前兩周以上冊數學單元進行系統的課內復習，大人起碼要了解本學期的知識結構。文末附五年級上冊數與代數部分知識點框架。基礎概念是否理解，根據單元測試及日常作業，針對性查漏補缺，有計劃，還要有反饋過程，是否在兩周時間內沖刺自己易錯題型。

　　重點是找到問題點，都不知道孩子數學學習問題在哪里，是不可能針對性做提升計劃的。平時的試卷分析和錯題總結，這時就發揮了很重要的作用。每個孩子問題點不同，較熟悉的應該是家長，以前先找問題點才是關鍵。

　　是概念理解問題嗎?是計算準確率問題嗎?五年級是第二次拉開差距的時刻，越到高年級，題型越具有迷惑性，要求基礎概念要理解透徹。如果五年級還沒解決計算準確率問題，那么先堅持練計算吧，提個10分沒問題。如果還不下決心解決，初一上學期就被別人甩開了。

　　② 考前一周，綜合測試卷實戰演練

　　經過兩周復習，這時監測階段性復習成果的時刻了，訂閱一些綜合期末測試卷，通過實際做題，一方面確認是否把問題點解決了;另一方面提前進入備考狀態，認真對待每一個綜合試卷，并進行深入錯題剖析，歸類錯題本。

　　③ 考前兩天，復習錯題本

　　錯題是較有效的進步資源，因為較直接反饋你的薄弱點，考前看錯題本，提前打預防針。

　　沉著，冷靜，多思。

　　考試時認真審題，思考作答，書寫工整，不留空白。

　　在完成和執行期末數學復習計劃的過程中，家長和老師可以進行輔導，但是盡量要讓孩子自主學習和復習，以上的復習計劃大家可以好好參考一下!