咸陽旭東教育的教學方式有哪些？效果怎么樣？

　　咸陽旭東教育教育的前身是咸陽旭東輔導學校，所以以下都稱為旭東學校，從旭東輔導學校發展到咸陽旭東教育，可以看出來在咸陽地區還是很受家長和學生們的歡迎，不過如今咸陽旭東教育的服務地區也已經從咸陽市向外市擴展到相鄰的西安市、禮泉縣、武功縣等區縣，分校也眾多，給這些地方的學生提供了更多的教育選擇性，這正是因為咸陽旭東教育的教學方式很實用很有效果，以下就是伊頓教育網小編為大家整理的關于咸陽旭東教育的教學方式和發展情況。

　　旭東教育集團前身是 咸陽旭東輔導學校，創建于1992年，座落于風景秀麗，人杰地靈的古都咸陽，是由教育部門正式審批的一所文化課輔導學校，現有學生三萬名，教職員工300人，是咸陽市辦學較早，規模較大的化英語培訓學?！，F有咸陽、西安、禮泉、乾縣、武功、涇陽、三原、彬縣等35所分校。開設有英語、作文、數學、繪畫、托管等項目。

　　旭東學校是旭東英語師訓基地，咸陽培訓基地，外語學習研究會《新課標英語》陜西培訓基地。學校連續多年被教育局評為社會力量辦學先進單位、綜合考評先進單位、社會力量辦學明星學校，同時王旭東校長也被咸陽市教育局評為市級先進教育工作者!在董事長王旭東的帶領下，先后研發了旭東英語系列教材、作文系列教材，創立了3學習法、單詞速記法則、快樂英語教學法、并開發出了擁有自主知識產權，會說話的“旭東牌”新一代英語學習機，使學習英語不再是一件難事，像呼吸一樣。海闊天空鑄輝煌，憑借強有力的地域文化優勢，獨具特色的辦學理念，旭東人將以西部大開發和教育大發展為契機，不斷增強教學質量和社會服務水平。

　　教學方式：

　　一、咸陽旭東學校擁有一支過硬的專職師資隊伍，都有著高度的責任心，非一般兼職老師所能相比。

　　二、要求學生每天完成3作業，并由家長簽字。如果本周沒有完成，老師則從下周開始每周四次電話或短信進行提醒。(3作業：單詞、句子每天抄三遍，語文每天讀兩遍，磁帶每天聽一遍，單詞每天寫一遍。)

　　三、每次上課前進行聽寫(一周兩次)，聽寫不是的同學，下課后學生留下來，在對寫錯的單詞記憶并再次聽寫，直到全部聽寫正確方可離開學校，確保大綱要求全部掌握。

　　四、每個學生配備專用《同步訓練》一本，復習鞏固更加有效。

　　五、每次上課查考勤、查作業。作業全收全改，對不認真的同學及時與家長溝通，并對請假缺課的同學予以補課。

　　六、每本書測試兩次，及其中和期末，查缺補漏，對掌握不好的學生予以補課。

　　七、每次課前課后20分鐘背課文，通過的段落老是簽字，遵循堂堂清原側，要求學生將每節課所學的知識爭取當堂消化。

　　八、根據學生個體差異及住處方位，可在三十五所分校調班上課。

　　看完上面的內容，大家肯定都熟悉和了解咸陽旭東教育的發展情況和教學方式，除此之外西安伊頓教育補習也可以通過掃描圖中二維碼咨詢!