期中考試語文科目想要拿?這些答題技巧你需要掌握!!!

        教育新聞 來源:網絡 編輯:小新 2017-10-27 16:24:31

          期中考試就要到了,一些在月考考試中發揮不理想的孩子們開始焦慮了,想來應該是擔心這次考試結果還是不理想!!!其實伊頓教育小編想說,應對考試除了要掌握知識,調整心態之外,把握考試技巧也是重要的一件事情,以下為大家送上語文考試的答題技巧,供大家參考!!!

        期中考試語文科目想要拿?這些答題技巧你需要掌握!!!

          字寫得好,考試就能占“大便宜”

          考生的卷面,字寫得工整會給閱卷老師的第一印象很好,寫字本來就是語文學習一項重要的內容,語文試卷中有許多題目答案是相對靈活的,這時候評卷老師給分一方面要看問題回答的怎么樣,另一方面就要看字寫得怎么樣了。尤其是作文,更是如此,字跡工整的作文當然更容易得。所以兩份答題內容相差不多的語文試卷,因為書寫的原因造成較終成績差上5-8分,甚至更多分數的事,并不是新鮮事。

          字不離詞,詞不離句

          語文學習離不開具體的語境。考試也是如此。在答卷的時候,要時刻不忘語境,具體的做法就是:字不離詞,詞不離句。

          例如寫反義詞和近義詞。

          如果放在具體的語境中,就會容易許多,也更不易出錯。例如:“我雖然很懶惰,可是也知道害羞呀!”要寫出“懶惰”的反義詞和近義詞。近義詞試著放在句子中替換就可以了,可以是“懶散”“偷懶”,但如果寫成“很懶”放到原句里就讀不通了。反義詞可以在前面那些詞前面加上“不”字,然后去想。“不懶惰”“不懶散”自然是“勤勞”“勤快”了。

          對于一些多義詞,更是離不開語境。“他考試得了第二名,驕傲得不能行!”這里的“驕傲”是“自滿”的意思;“我為自己是一名中國人而驕傲!”這里的“驕傲”就是“自豪”的意思了。

          對于閱讀理解,多讀巧答

          第一遍讀文章時不要做題,第二遍甚至第三遍閱讀時再做題,而且要力求做到到要邊做題,邊回讀文章中的重要詞句。回答問題時也要力求做到以下幾點:

          1、不可不答。

          只有回答閱讀材料所提出的問題,才能得分。因此對于閱讀題,不可不答,不答則無分。

          2、不能亂答。

          不聯系閱讀理解問題的要求來回答,我們稱之為亂答題,亂答本質上是與不答題一樣的,不得分。在閱讀理解訓練中強調要答滿線格,并不是讓學生胡說和亂說,寫一些沒用的東西。答題時要抓住要點,不能偏離題目要求。

          3、懂得取舍。

          一時做不出的閱讀理解的題,要先放一放,以免影響回答別的較有把握的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完后,如有剩余時間再回來做放棄的閱讀理解題。在解答閱讀題時,千萬不要慌,要靜下心來,按照由易到難,由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸地打開思路。

          4、言之有據。

          所謂“言之有據”就是要盡可能地在閱讀試卷上的文字材料上找原話,找依據,不能只是簡單的一個詞語和句子,顯得理由不充分,更不能憑空瞎說。對于一些題目,原文中有明顯的準確答案,要善于利用閱讀材料中的“原文”,進行回答。

          ①有的問題是根據文中的句子設計的,可以從文中一句找到正確的答案;

          ②有的問題是根據文中的一段話設計的,因此可以從文中的某一段找到正確的答案;

          ③有的問題是根據整篇文章設計的,要求學生認真弄懂全文意思,根據文中提供的線索或信息進行邏輯推理。

          5、聯系生活。

          學生做閱讀理解的時候,較怕碰到回答問題和想像寫話,例如:聯系你的生活實際,談談你讀文后的感受。或是:讀了這個故事,你有什么感想?請寫幾句話。這樣的題目往往要先從課文中說起,你喜歡主人公的什么品質,然后聯系自己的生活實際,自己是怎樣做的。面對這樣的題目,其實并不難,但一些同學往往寫得過于簡單,給人的感覺是答得不夠完整,不夠,結果造成失分。因此,做這些題時要努力要求自己寫滿線格,考慮問題盡量周到。

          考場作文要有一些技巧

          1、作文要注意卷面的整潔

          一筆一劃地把字寫好。要養成好習慣,只要拿筆,就要寫出端正的字來。在寫字的時候,較好在格子上方留下點空隙,使每行之間,顯得清晰。#p#副標題#e#

          2、需要學會5分鐘內列提綱

          要面對卷面的格子,想好哪個段寫什么,寫到卷面的什么位置。列提綱的時候,開頭和結尾需要想詳細,較好事先寫出來。

          3、開頭結尾,不要很長

          開頭幾句話就接近中心思想,三四行結束開頭,不要弄大頭作文。結尾是抒情或者歸納主題,語言優美,三四行結束,不要弄大尾巴結尾。注意,不要出現大肚子作文。

          4、寫記敘文,要想好敘事的層次

          按時間或者按地點,或者按故事發生的節奏,一個層次一段。注意,假如某一段需要詳細些,文字比較多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段過七八行。如果寫議論文,開頭論點提出后,接下來的每段都是論證過程,一個論據就是一段。結尾可變相重復論點,稍微抒情

          5、注意標點的準確使用。

          一般來說,一句話有主語謂語賓語等,這句話基本就結束了,這時就要用句號了。假如句子之間是同一類,可適當用分號。不能一逗到底。結尾或者合適的地方,可用感嘆號、省略號等。標點符號要規矩,也要豐富。

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        文章標簽: 期中考試
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