上語文輔導班有用嗎？哪類學生適合上語文輔導班？

　　上語文輔導班有用嗎?語文學科有自己的特點，其他學科在課外補補就能收到立竿見影的效果，但是學習語文是一個積累的過程，需要從量變到質變，所以很多學生去課外補習的時候都發現，好像分數并沒有增強多少，于是就會放棄補課，那語文到底有沒有需要去參加課外補習班呢，我個人認為得分情況。

　　一.語文素養高成績的娃，有些家長還會有點”貪心”，希望此門學科能成為孩子拉的學科，如果是這種情況，我的建議是不需要參加課外補習班，因為結果就會像大部分人說的那樣，并無多大效果。

　　二.語文素養高但是成績卻不理想的娃，這種情況的娃去參加語文課外培訓是見效較快的，因為這種娃只是缺乏對考試技巧的總結，課外補習班里的老師常年接觸一些考試試題，會總結很多考試技巧，這就很好地幫助了這些娃，多跟著補習老師做試題，你會收到意想不到的效果。

　　三.第三種情況當然就是語文素養不高成績也不理想的娃了，這種情況的娃平時對語文無多大興趣，也沒有有意識地積累一些語文知識，所以這種娃也是很有需要參加課外補習班的，但是首先得給孩子打好預防針，語文的課外補習是一件漫長的過程，需要娃從內心開始做轉變，做好打長久戰的準備，當然家長也需要，也就是因為很多這種情況的娃補習語文的時候發現并沒多大效果就果斷放棄才導致現在給大家一種語文課外補習并無用的錯覺，如果找到一位好的補習老師就堅持吧。

　　當然，無論參加什么課外補習班，你都需要讓補習老師了解自己孩子的情況，所謂的因材施教才是較有效的，課外補習老師的選擇也需要家長親自把關。