學校的普通和普通學校的特色,究竟如何選擇?這在考生填報志愿之時會經常遇到,這也是一個現實的問題,需要考生慎重選擇,合理分析,理性對待類別的的甄別與發展優勢。
考生確定了類別之后,要根據院校的辦學性質和發展方向來綜合選擇具體院校,要明確該在所選擇的院校之中所占的優勢和類別比重。高校主要有醫學類、軍隊武警、師范類、財經類、交通鐵路類、民航航空航天類、農林畜牧以及礦業類、綜合類等幾大類高校。
大多數院校的優勢一般以其名稱為主或者為較初的發展方向,這類一般為該類型院校的特色,其它是在高校在改革過程中根據形勢需要逐步增加的,而綜合類院校優勢類別比較多,以多學科協調發展方向的設置,優勢比較多。
考生在選擇院校的時候較好選擇以“名稱”來命名院校的特色,因為這類在科研領域內發展時間長遠,優勢明顯,學科研究方向明確,具有的科研實力。之所以被稱為“特色”,主要是指該院校在研究方向和水平方面具有很強的口碑和優勢,在領域內擁有突出的科研貢獻,通常這類就業率高,在就業范圍之內領域對口,受到用人單位的肯定。
例如中國礦業大學的優勢特色為采礦工程、礦物加工工程等為特色,而計算機類就顯得比較偏;河西學院本身為師范類院校,但其開設的臨床醫學畢業生在擇業之時與醫學類院校的臨床醫學畢業生相比,就不具有優勢;蘭州大學為一所綜合類院校,其醫學類實力也比較強,目前就業形勢良好,考生在選擇綜合類院校的之時要綜合對比。
在當前高校畢業生就業形勢不容樂觀的情況下,院校的普通就業形勢也會比普通院校中的特色具有優勢,因為在當前各層次高校的相同類別的畢業生數量眾多,用人單位不得不增強用人要求,對畢業生的學歷和畢業院校要求比較高,院校的影響力是畢業生就業的招牌和資歷,一些用人單位更加青睞于一些對于和院校以及雙高校的畢業生。
總之,考生在選擇之時,要綜合考慮院校的層次和排名以及辦學水平,即使是普通院校相同的的選擇,的發展與院校的辦學規模、實力有關,科研水平與院校的辦學力量有關,辦學實力較強的院校在或者學科建設上會投入更多的經費,使得取得更加輝煌的發展。選擇之時考生要綜合分析,掌握目標院校的辦學層次和實力以及領域內的科研實力,了解院校的發展方向等,提升志愿填報的度。