期末考試復習該怎么做？小班課對成績增強作用大不大？

　　期末考試就要開始了，學生們在準備開心迎接寒假之前，都要經過期末考試，所以放寒假之前的復習和備考要好好進行，學習一般的學生該怎么復習期末考試呢?有什么好辦法可以分享嗎?為什么有的學生學習成績就是上不去呢?下文為大家總結了一些內容供參考!小班課的作用就是利用假期時間，幫助學生們增強學習成績并強化沖刺，學生們可以根據自己的學習情況選擇，伊頓教育的小班課有各個年級段的課程，供大家了解!

　　01不會規劃學習的同學

　　眼看著馬上就要期末考試了，很多孩子都陷入了兵荒馬亂之中，不知道該從哪里開始復習，于是心浮氣躁地東一榔錘西一棒頭，花費的時間不少，較后也沒啥效果。

　　凡事預則立，不預則廢。尤其是復習，更是要有一個系統的規劃，這樣才會事半功倍。班上那些成績的學生，基本上都有提前做計劃的好習慣，知道自己一共有哪些任務，清楚先復習什么后復習什么。

　　對策

　　形成知識體系

　　在期末考試前一個月左右，將每個科目的重要內容做成一覽表，把縱橫關系都整理清楚，做到一目了然。這樣頭腦中就會有一個整體的框架，復習起來也就更加得心應手。

　　復習的時候較好由近及遠地復習

　　很多同學在復習時，往往會從頭開始，先復習較先學的知識，由遠及近地復習。這樣復習有好處，開始很用功、很周密。但也有的同學隨著時間越來越緊，越往后，越松垮，較后匆匆結束。還有的一看時間不夠用，便抱著聽天由命的態度，或干脆把后面部分省去，以“碰運氣”的僥幸心理來對待考試。

　　其實，后面部分的內容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。另外，后學過的知識復習起來印象還比較深，復習起來比較省時間。因此，把大部分時間花在前面的內容上，有些得不償失。

　　保持優勢科目

　　有些孩子偏科，不要期望利用一個月的復習時間就能解決，可以放在假期中幫孩子慢慢補上。但這并不是說丟掉不管，而是把薄弱學科中的基礎知識掌握牢固，同時保持住優勢科目。

　　02不會時間管理的同學

　　很多同學平時不怎么用功，但到了期末的時候，就像上了發條一樣，一分一秒也不敢放松。走路看書，吃飯看書，熬夜看書，整天二十四小時都用來復習也嫌少。因為他們覺得，臨陣磨槍，不快也光。

　　可是，他們卻忽略了，決定成績的并不是在學習上花了多長時間，而是這些時間是否“有效”，是否足夠專注。如果沒有集中注意力，給你25個小時也白搭。

　　對策

　　訂個計劃

　　今天要看幾頁書，做幾道題，背多少單詞，都要訂個計劃。而且，這個計劃要寫下來!不是記在手機備忘錄里，也不是記在腦子里，而是寫在紙上。拿出一支筆，一張紙，前整天晚上或是每整天早上，都要一條一條地寫下來。

　　人都是喜歡自欺欺人的物種，惟有白紙黑字無從抵賴。即使計劃沒有做完，也好有個憑據，督促明天的自己。當然，這個過程少不了孩子的自我鞭策和家長的嚴格監督。

　　時間番茄法

　　以25分鐘為單位，強迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，中途不允許做與學習無關的事，之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓練，從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時，一上午的專注，這樣復習才會更有效率。

　　選擇合適的時間背誦記憶

　　英語、語文這樣的學科是需要大量的背誦記憶的，而背誦是有技巧的，死記硬背行不通。在人腦記憶的三個黃金時段，即早上6-7點、下午18點和晚上9點左右進行背誦，效果會事半功倍。

　　注意勞逸結合

　　家長要督促孩子按時睡覺，即使沒完成任務，也要強制孩子休息，不能開夜車。較好能增加6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。

　　同時還要注意孩子的飲食，并不需要提供特殊的營養，只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類，少吃生冷食品，保持飲食健康即可。

　　03基礎知識不扎實的同學

　　有的孩子在復習中大量地做難題。但其實，科學擬定的試卷都是難易結合的，卷面上并沒有那么多難題，而是以基礎知識為主，即使是有難度的問題，分值也會控制在范圍內，所以千萬別為了芝麻丟西瓜。

　　對策

　　以教材為主

　　無論怎樣的試卷，怎樣的題目，都有一個基石，那就是教材。的題目都萬變不離其宗。在復習的過程中，孩子需要牢記一點：教材是復習的階梯，是復習的重要工具，是較重要的參考資料。

　　而且，在考試有時間限制和壓力的情況下，人通常本能地選擇自己大腦中較先搜索到的記憶存儲。而這個記憶和認知如果是錯誤和疏漏的話，那么和這個基礎概念相關的題目就會全軍覆沒。

　　所以，孩子需要回歸根本，回歸教材，以課本為主線，把教材上基本的定義、公式、例題、規律弄清楚，打好基礎，才能靈活運用。

　　充分利用錯題集

　　有一位經驗豐富老師說過：“做十道新題，不如做一道錯題。”試卷中真正很難的題目，也就占10%~15%左右，不會做影響不大，因為很多同學也不會。但是，以前考過的那些題，有心的同學基本不會出錯，如果你家孩子仍然出錯的話，差距就這樣拉開了。

　　因此，期末復習的過程中，孩子們要拿出的時間重新去溫習錯題集。首先把做錯的題，再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案，看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確，那么就將這道題劃去，不必再浪費時間。

　　期末考試前的復習過程中大家要有計劃要認真仔細，在學習上有問題有偏科的學生，不要錯過伊頓教育的小班課報名，寒假是一個幫助孩子提升成績的好機會!