學習成績中等的初二學生，應該怎樣讓自己實現逆襲？

　　我們常說“初一相差不大，初二兩極分化，中考天上地下”，說的直白點就是到了中考這個階段，能學的會學的成績自然就突出出來了，而不會學不愿意學的那么這個階段基本是屬于“熬”日子了。那么，對于學習成績中等的學生應該怎樣讓自己逆襲呢?

　　1、夯實基礎。

　　趁著離開學還有幾天，抓緊時間再(如果假期沒復習的話)過一遍過去的錯題、難題。檢查一下自己是否還存在知識點漏洞，補不上。有需要的話，比如直到現在仍然存在理解上的困難的問題那么就要做做筆記或者錯題集。

　　2、預習預習預習

　　上了這么多年學，都知道預習的重要性，可是又有多少學生能夠把預習做好的呢?預習不是看看書就行了，更不是做做題就行了。它其實是對你的自學能力的一種修煉過程!初中、小學多數知識點是比較依賴記憶，而且往往成績的背后老師的作用比較大，通常來說只要聽老師話的學生成績都不會太差了。

　　但是從長遠考慮(高中階段的學習特點)學生自己要有自己的學習習慣、學習能力，尤其是自學能力和自我管理能力。不能只是完成老師布置的任務，而且要有獨立的思考能力，知道為什么要這么做、如何做才能做的更好等等。