怎樣增強初中數學成績？初中數學的難題主要集中在哪里？

　　現在的初中數學比較簡單，沒有很多像高中數學一樣知識點數量大，邏輯思維強的題目。雖然簡單，但是初中數學系統性還是比較強的，需要系統性，有步驟的加以學習。那么，怎樣才能學好初中數學呢???初中數學的難題主要集中在哪里呢?

　　首先，我們需要了解初中數學的難易點發布。

　　總體說來，大多數初中數學題比較簡單，但是難上來，很多數學好的學生，也可能做不出來，和高中數學題不一樣的是，初中題的難度，不是知識深度廣度上的難，而是思維上的難，一時彎沒繞過來，可能你就被卡住了。這也體現在高中被廢除的選修平面幾何證明上，可以說，沒廢除前，沒人喜歡選這個來答。

　　具體難題，基本上出現在以下幾類上:

　　一，動點題，一般是第二大題，特點是分值高，為題之一，學生經常反映比較后一題難。一般用心做下，第一問號還是可能做出來的。有時選擇題9到12之間可能會出現個動點題，也不是白送的。

　　二，二次函數題，基本上都是較后一題，分值高，典型的題，一般第一問號白送。有時在選擇題10到12出現一道二次函數相關題，大多數是系數關系式判斷，練多了，這個不難。

　　三，圓證明題，一般第三題，第一問號基本上都是證明切線，比較簡單，第二問號一般求值等，有可能會卡人。

　　四，其他大題沒難題，但是在填空題第二題和選擇題三題中可能會出現幾何相關題，很多是求值題，或者會出現反比例函數相關求值題，有時真的很難。

　　難題基本上就出現在這幾處地方，別的都很簡單。

　　其次，數學成績的增強，離不開幾點∶

　　一，悟性。即對數學的領悟和發散思維能力，這個對高中數學學習很重要，但是由于初中數學比較簡單，所以它對難題，題起的作用更大。所以它是學好初中數學的重要但不是主要因素。

　　二，努力。勤能補拙，在數學上，一樣適用。數學公式定理的理解與記憶，需要不少的時間才能達到稔熟的程度。配以大量的刷題，可以彌補悟性之不足。

　　三，時間規劃能力。用數學思維來管理自己的時間，把每天要做或可能做的事在腦中分塊，找出優先級，一步步有條理的完成。

　　四，系統性學習。按預習～聽講～練習～復習鞏固的次序加以學習。夯實基礎，逐步推進。具體實施，首先細讀教材，可以配以某一詳解知識體系的教輔，使數學在你心中形成脈絡和體系。

　　總之，努力學習，較終就能融會貫通。勤能補拙，時間久了，量變引起質變，你就成功了。