1.指導學生作文寫作的中心、中心 2.引導學生正確審題 3.教會學生如何構思 4.引導學生如何查找資料、阿偶及資料并整理 5.教會學生怎樣寫出一篇符合要求的、優美的文章 6.培養學生寫

敘事類作文是較常見的一種作文考察體裁，但是學生們在寫敘事類作文較常犯的錯誤就是跑題，從寫這件事跑到那件事上去，寫作過程中中心思想不明確，這種情況在考場作文中會被扣分。想要杜絕寫作文的過程中不跑題，第一步就是要會審題，能抓住題目所給材料的重點內容，提煉出主題思想再進行寫作，以下就是伊頓教育網小編為大家整理的正確審題的方法，幫助學生們寫好敘事類作文!

2020年這場新冠疫情讓大家過了較特殊的一個新年，而關于疫情防控也成了較熱門的話題。今年中考語文作文很有可能會與疫情相關，伊頓教育網小編為大家整理了疫情相關的作文熱點素材，中考學生們好好學習并積累收藏這些素材!作文在語文試卷中的分值很大，作文寫得好與不好，對語文成績的影響很大，大家在平時要多練習寫作文，對熱點作文素材多加以運用!

組別： 高中組 班級： 四川-成都-青羊區-成都石室中學高2019屆12班 姓名： 張巧坭 指導老師： 李奇 賽區： 四川 創新從執著中來 1 爸，我想出去干干。他說。 噢。老頭子站在田坎邊，