高中階段是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，但也是許多孩子進(jìn)入叛逆期的高峰。隨著他們自我意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)獨(dú)立性的渴望逐漸加深，常常表現(xiàn)出與父母意見(jiàn)不合、情緒波動(dòng)大等情況。這種行為并非不尊重家長(zhǎng)，而是成長(zhǎng)過(guò)程中探索自我、尋求獨(dú)立的一種表現(xiàn)。家長(zhǎng)往往難以理解孩子的真實(shí)想法，因而在溝通中容易陷入爭(zhēng)執(zhí)，甚至引發(fā)更多沖突。