“我媽愛的是考的我”，家長們如何評價《小舍得》？

　　近期熱播電視劇《小舍得》為何引起共鳴?家長們感嘆這部電視劇也太接地氣了吧，為了讓孩子上好學校考好成績，家長們都經歷過劇中主角的事情，這也是這部劇之所以火爆的原因，這也引起了還沒有生孩子的未來家長的焦慮，生孩子養孩子教育孩子這么難嗎?該不該抓孩子的學習呢?該不該逼孩子努力學習呢?家長們如何評價這部劇呢?

　　這部劇為啥這么火?從媽媽們的劇評來看，是因為《小舍得》的劇情從“小升初”切入，以近似“真人秀”的手法對家庭教育的焦慮加以呈現，所以引發了全長們的共鳴和熱議。

　　以教育為主題的現實題材劇“小”系列之《小舍得》，近日成了家長圈中討論話題。幼升小、小升初、數學、摸底考、考試……每一個關鍵詞都不時地在刺痛家長們那敏感的焦慮神經～

　　有觀眾評價《小舍得》的情節太浮夸，竟然有家長會為了一個輔導班名額軟硬兼施，甚至不惜撒潑打滾，砸錢捐設備。過來的家長卻心知肚明，《小舍得》所呈現的內容雖有影視劇的夸張，但卻反應了當下教育瘋狂內卷的現實。不過在教育內卷的殘酷現實下，我們也看到了什么才是父母的舍與得——省下時間陪伴孩子，舍下焦慮和攀比心，才能得到教育的真諦。

　　關于孩子教育的焦慮確實充斥在整個家長圈，但是家長都要被這種焦慮所裹挾，硬拽著孩子玩命跑嗎?

　　電視劇里南儷和夏君山的教育態度或許值得思考，有時候放下焦慮，放下攀比，反而才能獲得真正的親子快樂。相比于輔導班，家長的陪伴、親情的互動才是孩子較需要的教育秘方。

　　愛我還是愛一個學習好的我?

　　《小舍得》導演張曉波認為，“教育問題的普世價值很高”，教育題材能以更獨特的視角成為觀察社會的窗口，《小舍得》在劇中凝結了三代人的思想碰撞，也向觀眾拋出了問題：“你們到底是愛我，還是愛一個學習好的我。”

　　“中國式家庭”中父母都有一個共性，就是望子成龍，這種犧牲式的親情在劇中被充分展現出來，父母希望孩子更加、更加努力，從而不斷與其他孩子比較。而這種“攀比”帶給孩子跟家長的只有壓力的迭增，教育的“內卷”正在讓每個人都變得焦慮。

　　成長自有答案

　　劇中兩個家庭對待孩子教育的觀念截然不同，但主創們的觀點卻出奇地一致。

　　宋佳認為應該讓孩子在有愛的環境里享受快樂童年，蔣欣表示 “不能逼孩子做不感興趣的事情，自己就是從小快樂長大，到現在還很容易快樂”。

　　生活中的好爸爸佟大為認為每個孩子都是不一樣的，需要為他們摸索適合的方法，李佳航則坦言希望未來與孩子的相處能像朋友、像哥們。

　　編劇周藝飛作為兩個孩子的母親，也曾為孩子的教育焦慮，既擔心耽誤孩子又擔心孩子錯過快樂的童年。

　　“不要急，給孩子一點時間，把焦慮和憂傷放一放，成長自有答案。”這是她希望通過該劇傳遞給觀眾的。

　　有時候，看著“雞娃”“攀比”“焦慮”的家長圈，小編也在想，對孩子來說，童年那么短，要那么拼嗎?但又擔憂“快樂育兒”成了輸在起跑線......可能就像劇名一樣，每個孩子都要在教育的舍與得之中收獲成長。

　　從田雨嵐的教育模式上看，讓孩子學習要有方法太強硬的逼迫只會適得其反;從南儷夏君山的教育方式上看，對孩子的學習還是要趁早抓，太晚再重視孩子的學習，倒時候就真的很難趕得上去了!

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