衡水中學循環式學習法是什么？日清、周結、月結怎么做？

　　學習一定是一門技術活，盲目學肯定不行!最近比較流行的就是衡水中學循環式學習。大家知道什么是衡水中學循環式學習嗎?日清、周結、月結是什么?為方便各位學生了解，小編老師為大家整理了 衡水中學循環式學習法介紹，大家了解一下!

　　衡水中學循環式學習法

　　日清，就是當天的學習任務當天完成，做到“三不”——“不等”、“不靠”、“不拖”，嚴格按教學進度復習。

　　周結，就是利用周末時間，把一周內復習的內容進行系統的歸類整理，形成知識體系;把典型習題分類整理，力求做到觸類旁通，舉一反三。同時，也要把一周來落下的學習任務補上。

　　月結，就是對自己每月學習情況的總結和反思。

　　“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們：遺忘的發展規律是先快后慢，24小時內復習所學的知識容易記牢，8小時之內及時復習效果最佳。

　　心理學家也分析，一個英語單詞只有在大腦里停留7-12次才能被記住，所以知識不要希望背誦一次就能記住，只有充分利用各種可能的時間重復復習，才能達到真正的記憶。

　　現代教育論認為，方法來自對學習行為過程的不斷總結，不會總結和不會做計劃都是不會學習的表現，總結的過程本身就是完善的過程，是提高的過程。

　　學習需要總結，需要反思，在總結中完善，在反思中提高。

　　利用好15分鐘

　　每天三個時段，分別拿出至少十五分鐘的時間及時復習。

　　早上用15分鐘的時間翻看教材，強化復習前一天學習的內容。不看書，僅通過想象就能夠回憶起來的知識，才是真正記憶牢固了的知識。

　　午休或者午飯后上課前利用15分鐘時間，復習完善上午學習的知識。

　　晚上6點到8點是大腦記憶的高潮期，在這個時間段把當天各科的學習任務和學習內容梳理一遍，看還有哪些學習任務沒有完成，趕緊利用睡前時間補上。

　　睡前合上書，回憶一天所復習的基本知識內容的重點、難點，回顧與之相關的典型例題、習題，增強記憶效果。

　　搞好學情周總結

　　建議同學們采取“知識強化記憶”的方法：看著課本目錄回憶基本知識，確實想不起來的內容可以翻看課本，重新記憶。確保當周的任務當周解決。

　　重視月考

　　進入復習階段，大部分學校會一個月安排一次“月考”，檢測一個月的教學情況。因此，月考后，同學們要認真總結和思考存在的問題。

　　對一個月來的學習要進行“查缺補漏”，屬于反思這一個月的學習情況，找出階段學習和考試技能方面知識沒有掌握牢固的，要制定計劃，再“回頭看”。

　　屬于考試技能技巧的要汲取教訓，防止下一次重蹈覆轍。考試技能技巧的培養要從平時做起，而不能僅靠考前的幾次模擬考試訓練。

　　善于總結

　　宏偉的建筑藍圖需要落實到一磚一瓦上，最終才能建起高樓大廈。你只有完成了每天每周的學習任務，你在一個月后一個學期后，才能不欠帳，才能勝利完成學習目標。

　　善于學習的同學，請一定抽出時間日清周結，不留知識死角。一路走去，不留遺憾和缺漏。這樣，你才能始終扎實前進，心情也會更加愉快，也才能不斷建立自信，鞏固自信，從而讓自己的學習狀態始終良性運轉。

　　同學們，高考是一把打開大學之門的鑰匙，要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以強烈的亮劍的精神、帶著拼殺的渴望，以時不我待、只爭朝夕的銳氣，跑步進入高考。

　　以上便是小編老師為各位學生整理分享的有關衡水中學循環式學習法的相關介紹，大家了解一下!