高三一對一輔導對理綜進步有用嗎?理綜答題技巧分享!

        高考 來源:網絡 編輯:小五 2020-05-14 14:01:11

          一對一輔導是中小學生選擇課外輔導較受歡迎的形式,因為一對一針對性強進步效果好,對于高三學生來說,想在高考前突擊進步,一對一輔導對進步的幫助會很大,理綜這一類科目的進步效果會更加明顯,所以高三學生和家長們可以考慮選擇伊頓教育一對一輔導來進步,具體課程輔導咨詢熱線:400-029-6659!以下是小編整理的高三學生理綜答題技巧的內容,大家參考學習!

          理綜答題技巧

          1.選擇題的解題技巧

          ⑴ 答題時要心態穩定,速度不宜過快

          客觀選擇題生、化都是單選題,難度不大分值又高,是得分的重點關注對象。選擇題回答的好與壞對確保基本分的高低至關重要!

          據統計,生物的前三道選擇題錯誤率高,這是因為剛開始考試時很多考生心理緊張,為了搶時間,往往不到 3分鐘,較多不過5分鐘就做完了前三道題。所以生物選擇題要復查!

          另外,考生在檢查答案時,如果沒有足夠充分的理由,不要輕易改動第一次的答案。

          ⑵Ⅰ卷的選擇題較好按順序做

          對于沒有把握的題隨時標記,這些題是復查時的重點照顧對象。

          ⑶ 審題要細、要慢,做題要快

          對于選項是肯定還是否定,要有根據,充分利用單選題的特點,運用好排除法和推理法。

          ① 提倡“兩遍讀題”

          第一遍,閱讀,抓住關鍵詞;第二遍,放慢速度,縮小范圍。

          ② 掌握“錯誤原理”:

          “知識錯誤”,“邏輯錯誤”排第二,

          “表述錯誤”排第三,“與題干要求不吻合”排第四。

          近幾年高考生物選擇題中,涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約占了選擇題的一半。

          所以解答這類試題我們要掌握“錯誤原理”做逐項排除:

          “知識錯誤”是不可原諒的錯誤;

          “邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大,要注意辨析;

          有些選項雖是正確的,但是與題干要求無關,可以排除。

          ③ 啟用“對比思維”,用“已知”推導“未知”

          采用先對比,后排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關系,通過對比后,一般都可能剔除個別選項。如果出現一些未知的知識或者選項,可以先對比分析已知的知識,進而推導出未知的知識,較后作出判斷。

          2.非選擇題的解題技巧

          認真閱題——破題很關鍵

          ①認真閱題,首先要抓關鍵字詞,有需要把關鍵字詞寫在草稿紙上;

          ②認真閱題,要注意術語、圖形、圖表;

          ③認真閱題,要注意數據、單位、有效數字,排除無效信息,把握有效信息;

          ④認真閱題,要注意題目設問指向。

          準確定位——題目所要考查的“知識點”

          解題時,如果能找到關鍵詞,準確定位知識點,也就意味著成功了一半,相反,如果連知識點都定位錯誤了,就會答非所問了。

          要注意的是,一個試題常常考查多個知識點,這就要求我們不單單對每一個小題,甚至對每一個設問都要能定位清楚所要考查的知識點。

          答案來源——可以 “從題干和教材原話”中去尋找

          從近年來高考命題情況看,除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外,許多非選擇題的答案都是教材上相關內容的原話,或者題干、設問中的詞語、語句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題干”中去尋找和組織答案的能力,解題就會很。

          規范書寫——用學科語言表達

          所謂規范書寫就是根據上面得到的“解題的邏輯鏈條”用學科語言表達出來。這就象有了圖紙,下一步要按圖紙施工一樣。規范書寫要做到:

          ①用學科術語表達:物理、化學和生物都有各自的學科語言,平時,我們在老師的指導下,形成了學科意識,形成了各學科的科學合理的答題習慣。因此,在考試中,不能用自編的、自造的詞語來組織答案,要用本學科的術語和本的規范的表達方式。

          ②如果一個答案,不是一句話能表達的,要制定一個“小提綱”,確定先說什么,后說什么,再說什么。并且用好標點,包括用幾行。要求層次分明。

          ③規范書寫還要做到文筆流暢,合乎中文語法,要消滅病句和錯別字,特別是名詞和概念,寫錯別字高考絕不會給分的。

          要有“分段得分”的意識——答踩點分

          Ⅱ卷題中往往有一些大綜合題,中間有若干互相關聯由淺入深的小題。綜合題雖然很難,但是解題有一個過程,需要涉及幾個知識點,每個小知識點屬于易得分。

          每個知識點多多少少占一點分,考生書面答案踩上要考查的點,就給點分,踩得多就多給分。因此,部分理解的題目也要做,能得多少分得多少分。

          預留彈性時間——避免因時帶來的緊張

          不要把考試時間卡得太緊,每一科計劃的時間都應留有5分鐘左右的彈性時間,這樣可有效地避免因時而帶來的緊張感。

          有了時間上的合理安排,心情就可以得到舒緩與放松,水平和效果也就能較大限度的正常發揮和體現。

          穩扎穩打——力爭一次成功

          答卷時要增強成功率。試題做完后要認真檢查,在確信萬無一失后方可交卷,寧可堅持終考到較后一分鐘,也決不做交卷第一人。

          有很多考生都說考試總是答不完卷子,時間太緊不夠用。其實,是答題時間安排及答題方式有誤。

          平衡心態——沉著,冷靜,排除一切雜念

          ①遇難題,心不慌。有的同學一遇到難題,心發慌,以為別的同學能做上,而自己做不上。(其實,后來才知道大多數同學也沒做上)由于情緒緊張,本應得點兒分,也沒答。所以,這時,平衡心態重要。

          ②心態不平衡還表現在對平時學的知識產生“懷疑”,如:有的同學在剛開始考試時,心態正常,本來選擇題做對了,但是,后來由于心態不平衡,在考試結束時,又改錯了。所以,有許多同學,平時成績很好,但大考緊張,難以正常發揮。

          ③在考場上,要善于有意識調節自己的心態。要從容、鎮定。排除一切雜念。

          理綜在理科生的總成績里占據近一半的分數,成績高低直接決定了總排名,所以大家要重視理綜的學習,希望小編整理的以上理綜答題技巧對大家的復習備考有幫助!


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