疫情后點名必火的大學，有你喜歡的嗎？

　　2020年的新冠疫情的突然爆發，雖然措手不及，但是我們依然贏了這場抗疫戰。3月初，在國務院聯防聯控機制舉行的新聞發布會上，“點名”了這些：臨床醫學、公共衛生、集成電路、人工智能、預防醫學、應急管理、養老服務管理、電子商務。教育部副部長還表示，這些領域的人才是緊缺的，未來一段時間社會需求會很強烈，就業也不成問題，各位高中生們可以好好了解一下這些，看看有你想學習的嗎?

　　臨床醫學

　　臨床醫學是一門實踐性很強的應用科學，致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級人才。

　　臨床醫學學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。

　　培養目標

　　本培養適應醫藥衛生事業發展需要，具有良好職業素養、初步臨床工作能力、終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛生保健機構在上級醫師的指導與監督下，從事安全有效的醫療實踐的應用型人才

　　相近

　　麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗、放射醫學、視光學、康復治療學、精神醫學、醫學技術、聽力學、醫學實驗學、醫療美容技術、醫學影像技術、康復治療技術、醫學檢驗技術

　　就業前景

　　隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院校辦學條件得到較大改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學畢業生的數量和質量大大增強。

　　就業方向

　　本的畢業生具有較的綜合素質、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業后可以在醫療衛生機構從事臨床各科的醫療、預防工作及醫學教學和研究工作。

　　公共衛生

　　顧名思義，公共衛生是關系到一國或一個地區人民大眾健康的公共事業。公共衛生的具體內容包括對重大疾病尤其是傳染病(如結核、艾滋病、SARS等)的預防、監控和醫治;對食品、藥品、公共環境衛生的監督管制，以及相關的衛生宣傳、健康教育、免疫接種等。例如對SARS的控制預防治療屬于典型的公共衛生職能范疇

　　培養目標

　　培養德、智、體發展的，具備公共衛生與預防醫學基本理論知識，在疾病控制、衛生監督、衛生事業管理、全科醫學、康復醫學、醫學營養等方面具有的工作能力，能在公共衛生有關的學校、科研單位和公共衛生相關的機構從事教學、科研和其他公共衛生工作的高級醫學人才。

　　課程設置

　　課程設置包括三個部分：即公共基礎課、醫學基礎以及公共衛生基礎和課。

　　預防醫學(公共衛生)實行寬口徑、厚基礎、后期分流的教育模式，即前一年半為公共基礎理論學習、二年為醫學基礎及公共衛生基礎理論學習、較后一年半根據社會和人才市場的需要分流各方向，例如疾病控制與衛生監督、衛生事業管理、全科醫學、康復醫學、醫學營養等方向。

　　就業

　　免試分享、報考碩士研究生或通過雙向擇業進入工作單位。可擇業的機構主要有：各級疾病預防與控制中心、衛生監督所、衛生行政管理機關、檢驗檢疫局、海關、醫療和婦幼保健院(所)、健康教育所、醫學院校以及相關的研究機構。

　　集成電路

　　集成電路設計與集成系統是2003年教育部針對國內對集成電路設計和系統設計人才大量需求的現狀而較新設立的本科之一。

　　2012年在普通高等學校本科目錄中將其調整為特設，以適應國內對集成電路設計與應用人才的迫切需求。集成電路設計和應用是多學科交叉、高技術密集的學科，是現代電子信息科技的技術，是綜合實力的重要標志。它通過理論與實踐相結合的培養模式，以培養既具有堅實的理論基礎，又具有豐富的集成電路開發、電子系統集成和工程管理能力的復合型和應用型高級集成電路和電子系統集成人才為目標，重視本的發展前沿和相關知識的拓展，注重培養學生的動手能力

　　培養目標

　　培養掌握集成電路基本理論、集成電路設計基本方法，掌握集成電路設計的EDA工具，熟悉電路、計算機、信號處理、通信等相關系統知識，從事集成電路及各類電子信息系統的研究、設計、教學、開發及應用，具有創新能力的高級技術人才。

　　培養要求

　　該學生主要學習電子信息類基本理論和基本知識，重點接受集成電路設計與集成系統方面的基本訓練，具有分析和解決實際問題等方面的基本能力。

　　就業方向

　　學生畢業后可在高新技術企業、國防軍工企業、研究院所、大專院校等單位從事有關工程技術的研究、設計、技術開發、教學、管理以及設備維護等工作。

　　發展前景

　　中國集成電路產業處于飛速上升期，不僅缺乏技術型人才，而且對領軍人才的渴求更高。集成電路產業“十二五”發展規劃提出加強人才培養，著力發展芯片設計業，2014年6月，國務院印發《集成電路產業發展推進綱要》進一步指出，要著力發展集成電路設計業，加大人才培養力度。預計到2020年，中國集成電路設計業的總產值將過3000億元人民幣。盡管規模很大，但也不過只能滿足我國集成電路實際消費量的50%。

　　另外，中國集成電路產業技術缺失、人才需求矛盾日益突出。據統計，2015年中國集成電路從業人數39.4萬人，其中技術人員14.1萬人;預計到2020年，從業人數將達到79.2萬人，其中技術人員32.44萬人。但中國集成電路行業人才儲備數量少，中高級人才缺口很大。

　　分享院校：清華大學、 北京大學、復旦大學、大學、 西安電子科技大學、上海交通大學、山東大學、東南大學、電子科技大學、青島科技大學、華中科技大學、北京航空航天大學、電子科技大學、 哈爾濱理工大學、同濟大學、 華南理工大學、南通大學、黑大學、西安郵電大學、天津大學、天津理工大學、大連東軟信息學院、電子科技大學成都學院

　　人工智能

　　目前我國各大高校還沒有開設這個，主要是因為該是屬于研究性極強的，需要進行深入研究，有很強的能力。

　　中國對于 AI 人才的需求數量已經沖刺百萬，但國內 AI 領域人才供應量卻很少，人才嚴重短缺。

　　而且這個的薪資十分誘人，據西安交通大學2018年碩士畢業生邱熙介紹，“薪資大概能夠達到30到40萬(年薪)的水平。”

　　實際應用

　　機器視覺，指紋識別，人臉識別，視網膜識別，虹膜識別，掌紋識別，系統，自動規劃，智能搜索，定理證明，博弈，自動程序設計，智能控制，機器人學，語言和圖像理解，遺傳編程等。

　　目前人工智能領域人才的稀缺：

　　一年前，針對AI領域的復讀畢業生，碩士生約能拿到30萬元的年薪，博士生則高達50萬元。今年，薪水行情仍在蹭蹭上漲。

　　有企業給復讀生的薪水進步了10%~20%;也有企業上漲幅度更大，尤其是給博士生的薪水從去年的50萬元年薪倏地躥到80萬元

　　預防醫學

　　預防醫學是從醫學科學體系中分化出來的，它是研究預防和消滅病害，講究衛生，增強體質，改善和創造有利于健康的生產環境和生活條件的科學。預防醫學與臨床醫學不同之處在于它是以人群為對象，而不是僅限于以個體為對象。醫學發展的趨勢之一，是從個體醫學發展到群體醫學，今天許多醫學問題的真正徹底解決，不可能離開群體和群體醫學方法。

　　預防醫學的任務要求它需要高瞻遠矚，面向醫學的未來，從戰略的高度考慮人類的疾病和健康問題。該學科應用現代醫學及其他科學技術手段研究人體健康與環境因素之間的關系，制定疾病防治策略與措施，以達到控制疾病，保障人民健康，延長人類壽命之目的。隨著醫學模式的發展，該日益顯示出其在醫學科學中的重要性。

　　主干課程

　　《病理解剖學》、《生理學》、《精神病學》、《傳染病學理論》、《勞動衛生學》、《流行病學實踐》、《衛生微生物學》、《基礎毒理》、《衛生理化檢驗》、《婦幼保健》

　　培養目標

　　培養德、智、體、美發展，具有系統的預防醫學基本理論、基本知識和基本技能，有實踐能力、創新能力和發展潛力的應用型預防醫學人才。掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人群勞動、生活、學習、環境和食品進行衛生監督的基本能力。

　　具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律，制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的基本能力;熟悉衛生工作方針、政策和法規;熟悉臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術，熟悉健康教育工作;掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法，具有的科學研究和實際工作能力。本科畢業時，如符合學校《學位授予條例》，可授予醫學學士學位。

　　就業方向

　　預防醫學就業領域很廣，涉及醫學和非醫學領域的各相關。醫學領域可從事臨床工作(進傳染病科室)。從事臨床科研工作(進流行病、地方病研究所)，或者從事衛生防疫、衛生宣傳普及，衛生事業管理、社會醫學研究等相關工作。非醫領域可從事環境保護與監測、海關疫檢等。

　　就業前景

　　就當前情況來看，高級預防醫學人才處于本科生供求基本平衡，研究生以上學歷人才需求略有增強的局面。

　　畢業后從事與健康有關的一切工作，一部分人可能選擇出國留學，另外還可以成為：醫師--治病救人的職業;研究人員--參與衛生政策的制訂與實施;教師--從事教學和科研工作;公務員--在或地方衛生執法和管理部門作為具體執行和實施衛生政策和法規的招待者和管理者。

　　養老服務管理

　　根據相關數據，約有2830萬老年人生活不能完全自理，按照老年人口與護理人員配備比例3∶1測算，共需要養老護理員1000萬人，而目前養老機構的職工只有22萬人，其中取得職業資格的僅有2萬多人，供需矛盾十分突出。

　　各地政府正在加大機構養老方面的投入，尤其是大量的民間資本正在介入這一行業。老年服務社會化的人才需求所催生的老年服務教育事業必然是生機盎然、大有可為的。

　　電子商務

　　電子商務是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商。

　　電子商務培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，增強企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級人才。適合21世紀的要求的對口企業的培養目標。

　　就業：

　　畢業后，可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作及在各級學校從事電子商務教學等工作。專科學生畢業后主要從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等方面的工作，專科學生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

　　高三學生在選擇大學的時候，就業率是很重要的一個參考因素，畢竟我們畢業之后就是為了就業，就業率的高低幾乎可以完全決定是否要選擇這個!