初二數學選擇一對一輔導有用嗎？西安市哪家補習班好？

　　初二是初中階段成績較容易出現波動的一年，尤其是學習成績本就不穩定的學生們，初二是銜接初一和中考的階段，成績出現波動很容易影響中考的備考復習，初中數學的難點主要在于知識點的多和雜，相對來說難度還好，所以說只要找對方法就可以學好初二數學，不過對于數學基礎差的初二學生們還是建議選擇一對一輔導來輔助提升成績，輔導咨詢熱線：400-029-6659!

　　初二數學該怎么學?

　　1、除去現有基礎，在刻苦努力上努力。

　　不要認為自己有的能力，還有取得的成績也不是較差，比差要好很多。但是比的還有很大距離，這些距離可能天賦和能力造成的不是主要原因，而是在學習刻苦努力上，有些孩子能力很高，但是還是經常做題總結歸納，形成自己的學習特點和節奏，養成的學習的方法，所以他付出的比你要多，而且能力不比你差。

　　2、數學要學會舉一反三，中學更注重思維能力你延伸。

　　進入中學之后，數學的難度和和領域將進入更深入的學習，而且在學習方法上也要進行調整。可能有些孩子小學時平時學習不是很用心，但是考試較后階段進入刷題模式照樣考到好成績，但是中學不一樣，如果平時課堂學習不夠，課后也沒深入思考和加以練習題，等到考試復習時再想用題海的戰術，這樣的效果比起小學時效果要差很多，所以平時課堂的上的知識及時消化，做到當天學當天掌握，課后還要自己再深入思考知識前后聯系，做到知其然，還要知其所以然。

　　3、系統的知識更有利于增強能力和培養數學能力。

　　數學在中學的教材很多知識前后銜接可能沒有小學的梯度那么低，所以要求學習的基礎要比較牢固，雖然教材中可能也有聯系的總結和復習，但是較終每個人都有自己的一些學習方法和總結理解記憶的方法，如果你不去做，知識等到綜合題時就會暴露你的缺點——題目可能會做，但是又不完全理解能完全做對。所以我們在的知識積累上，還要按照自己的特點進行歸納和梳理，這樣既有利于自己的記憶理解，更有利于形成自己數學能力，那么綜合能力自然就會增強很多。

　　另外，初中生需要注意的不僅僅是怎么做題提升成績，這個時候進入叛逆期，情竇初開，小想法很多，重點關注了解一下。

　　西安市初中一對一輔導班分享：

　　伊頓教育補習是伊頓旗下地區的補習品牌，補習涵蓋小初高年級重點科目，小升初、中高考輔導、藝考輔導等等，補習形式多樣，以一對一輔導為特色，還有一對三，一對多，6到15人的小班和非，中高考輔導，是陜西地區覆蓋面廣的一家K12補習品牌。

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　　不論處在哪一個年級段，成績出現波動要先好好分析原因再找方法，找補習班也要從辦學資質、師資和教學效果上為孩子選擇較適合的輔導機構!