上高一之后如何學好語文？高中語文有需要補習嗎？

　　語文這個科目在大多數學生眼里都是比較容易的，因為語文成績再差也有七八十分，相比較而言數學和物理這些科目成績差的話零分和個位數成績也是普遍的，所以說這也成為了很多學生對語文學習不重視的原因，可是高考語文總分和數學是一樣的，七八十分和一百二三十分還是有差距的，所以學生們要認真對待語文這個科目，以下是小編給大家整理的高中語文的學習方法!

　　學好高中語文，主要是抓住“字詞句篇語修邏文”這八個字。下面，聽我依次談來：

　　1.字：基礎之基礎。但重整體閱讀以來，淡化了對它的重視程度。加之，手機、電腦、平板等電子產品的興起，各種拼音、語音、五筆輸入法的愈加聰明，很多字要么形似字不似，要么音近字不同。學生對字的認知越來越模糊，在書寫和閱讀時出現了為數不少的錯字、別字或者生造的字，亂讀的音。

　　針對建議是規范書寫，從結構入手，寫準部首、偏旁和筆畫，同時注意分辨形似字的細微差異，通過組詞和畫面來加以區分;加強拼讀練習，做到用普通話熟練正確地發音，還要準確注音，聲母、韻母、聲調、拼寫規則等都要熟練掌握。

　　2.詞，理解的關鍵。著重了解詞的本義、比喻義、引申義;了解詞的概念的內涵和外延;掌握同義詞、近義詞和反義詞;了解詞的感情色彩和適用范圍;通過造句練習更精確地掌握詞的用法;了解實詞、虛詞及常見構詞法;積累成語、諺語等常見熟語。

　　3.句，意思完整的語言單位。按用途和語氣，分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句，要熟悉各自的特點和用法;按結構分為單句和復句，單句要會劃分句子成分，復句要會分析類型。還要學會判斷句子在篇章中的地位和作用，主干句還是支撐句，過渡句還是照應句要學會分辨。還有一個重點是要學會修改病句，從常見的病句類型學起，掌握基本的判斷方法和修改方法。

　　可以做擴句、縮句的練習;句式的變換練習等。

　　4.篇，閱讀理解的主要載體。從小學開始，講得多、練得多、考得頻，既是重點，也是難點;既是主要得分點，也是經常性失分點。主要是結合體裁特點，在完整準確理解文意的基礎上，按照規范(固定套路)答題。

　　建議認真研究高考答題要點和規范，分門別類地加強針對性訓練，以期獲得更多的分。

　　此外，篇章寫作即作文也是訓練的重中之重。建議從大量的經典閱讀開始，增強語感，擴展視域，加深體悟;然后仿寫;反復修改、提純;創新創作。

　　語法、修辭、邏輯，需要刻苦練習，有固定的程序，日常可以自行實踐;文學常識(含古今中外)應當有意識記憶、積累，不再贅述。

　　語文想要考出好成績，不是一朝一夕的努力就可以做到的，是需要長期的訓練和堅持，從高一開始好好學習到高考語文成績肯定會有進步和提升的!