綿陽市2020屆高三年級四診考試語文試題解析！

　　5月21日和22日是綿陽市高三年級學生進行四診考試的時期，昨天語文考試完大家有什么感受嗎?語文作文好寫嗎?高考語文該如何有效備考呢?伊頓教育網小編為大家整理了綿陽市2020屆高三年級四診考試語文試題的內容，試題答案的內容小編之后會為大家更新，各位高三學生們先好好看看試題內容!語文的備考方法很重要，因為語文不是短期的努力就可以見效的，所以下面的方法大家可以參考一下!

　　語文是高考的第一門科目，考好語文，會對以后科目的考試產生積極影響。那么，在臨近高考的日子里，語文復習還應該做哪些準備呢?要做到歸納總結，思路清晰，深入分析問題，認識深刻;還要操練自己的“殺手锏”，形成自己的寫作特色，應對大題。

　　答題是需要掌握規則、講究技巧的。比如詩歌鑒賞的答題,無外乎這樣一個流程:再現詩歌或詩句所描述的畫面與場景;指出關鍵意象、關鍵詞語并說明其作用;分析修辭手法、藝術手法及其效果，感受作者所傳達的思想感情和所要表達的心志。在此基礎上，根據問題，做出取舍，組織答案，就不會有大的疏漏和失誤。

　　從近年高考作文看，命題總會直接或間接涉及現實熱點，切近時代脈搏，明確預置社會人生主流思想觀念，奏響時代主旋律。成長的感悟、人生的思考、社會熱門話題的評說、價值觀念的確立，會成為高考寫作較為穩定的話題走勢。確立寫作的方向后，要學會由實到虛，從生活、哲學、美學多個層面感性體悟、理性思考、哲學思辨。

　　考場作文不能只是滿足于去寫生活的表象，諸如見聞、經歷、過程等，更重要的是去表現生活的本質，諸如對生活的觀察、體驗、思考、感悟、理解、內省、提升等。要做到這些，沒有的認識和思辨能力，是不行的。強化文體意識，不寫“四不像”的文章。

　　掌握章法技巧，論說某一觀點、某一事理，要從不同側面、不同層次去展開，這每一層、每一面就是一個“分論點”。使用分論點的要求是：扣得住，分得開，排得順。分論點之間可呈現并列關系，也可呈現遞進關系、因果關系、對照關系等。

　　這次綿陽四診考試的試題大家做好分析，估計從出題模式和難易度都很貼合高考了，考試成績學生們可以作為之后選擇大學和的參考!預祝考試順利!