高中物理10種解題思路匯總！學生們收藏！

　　物理是學生們公認的比較難學的科目之一，當然對于那些物理學霸來說學好物理并不難，高中階段的物理學習是很考驗學生們的學習思維的，不是簡單的上課好好聽就可以學好物理，上課認真聽固然重要，但是課后自己的鞏固復習和思考才是關鍵的，還有就是要掌握好物理的解題思路和技巧，伊頓教育網小編為大家整理了以下十點關于高中物理的解題思路，幫助各位高中生學好物理!

　　01見物思理，多觀察，多思考，做一個生活上的有心人!

　　物理講的是“萬物之理”，在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現象和生活現象。

　　多抬頭看看天空，你就會發現物理中的“力、熱、電、光、原”知識在生活當中處處都有。一旦養成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會發現原來物理這么有魅力，這么有趣。

　　02學會從“定義”去尋找錯因

　　對于基本公式，規律，概念要特別重視。“死記知識永遠學不好物理!”較聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個錯題能復習一大片知識——這是一個學生學習物理是否開竅的較重要的標志!

　　03把“陌生”變成“透徹”!

　　遇到陌生的概念，先不要排斥，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等,要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應用理解它。

　　要有一種“不破樓蘭終不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。

　　04把“錯題”變成“熟題”!

　　建立錯題本。在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網，要持之以恒，不能半途而廢。

　　尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創新、智慧以及汗水凝結在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會贊美自己的杰作。

　　并且要常翻?？矗靠匆淮尉涂s小一次錯題的范圍，較后錯題越來越少，直至的“錯題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。

　　05不管學哪一部分內容都要抓住重點，抓住主干，這是較重要的

　　俗話說“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節課、每個練習都有關鍵考察點和關鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。

　　比如“平拋運動和類平拋運動的問題只要抓住兩種量三角形就可以很好的解決”;“的圓周運動的關鍵在于尋找向心力的來源”;“萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路”;“恒定電路中的基本知識都可以歸結為一個U-I圖像”;

　　“力學實驗的基礎是紙帶問題”;“紙帶問題的關鍵點只有兩點：求加速度和求某一點的速度”;“電學實驗的關鍵在于兩大問題：電路選擇(分壓式和限流式)、器材選擇”等等。

　　06養成“良好的思維定勢”

　　在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響。這些是要力求克服的。而養成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說：看到什么就要想到什么!

　　比如看到“慣性”就想到“質量”;看到“合速度”就想到“實際速度”;看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力;看到“合外力”就想到“加速度”;看到“能量變化”就想到各種對應的“功能關系”等等。

　　07避免“想當然”。得出結論需要要有根有據!根據需要是物理規律

　　做物理題較忌諱的就是“想當然”、“我以為應該這樣…”“我覺得應該怎樣…”“我想是這樣的…”“就應該是這樣…”。要記?。涸绞沁@種想當然的東西越是物理中較容易出錯的東西。

　　偉大的哲學家亞里士多德在很多領域取得了偉大的成就，但在物理問題中卻經常犯一些經驗性、想當然的錯誤，比如：他認為重的物體比輕的物體下落得快，認為力是維持物體運動的原因等等。

　　而伽利略則開創了實驗與理論結合來推導解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經驗主義、想當然的錯誤。所以在平時學習物理時得出每一個物理結論要力求做到“有根有據”!要能夠從物理公式、定理、定律來推導出你的結論。

　　08遇到熟題要加倍小心特別注意，較容易做的題往往較容易出錯

　　此類題目較容易讓你高興，如果你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了。或許出錯就在哪一個方向或者單位上。

　　記?。涸绞侨菀最}目越容易犯錯!就因為你的輕視。所以“戰略上藐視、戰術上重視”對解題適用。

　　09養成良好的審題習慣。審題要慢，要仔細認真

　　特別注意把“關鍵詞”“關鍵字眼”都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和準確度又可以避免審題出錯。

　　審題時要與題給的圖像結合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態;當具體的物理情景清晰，分析思路明確時，再在試卷上下筆。此時的慢審題，反而增加做題的速度和準確率。

　　10每天晚上臨睡前回顧當天所學的知識每個周末的晚上回顧章節知識

　　這種過電影似的回顧會使所學知識的系統化并使得知識記憶的更加深刻。回顧的的時候從主干知識到次干知識再到細節知識，回顧的越詳細越效果越好。當天晚上沒有想出來的知識第二天起床后盡快復習查看。

　　這樣做有兩樣好處：既鞏固了知識，避免了遺忘;更重要的是又理順了知識關系，形成了知識系統和網絡。這是一個好的夯實鞏固并系統化物理知識的方法。

　　以上這十種高中物理解題思路各位高中生好好學習，希望會對大家的物理學習有幫助，也希望高中生們在物理學習上多些精力和時間，可以學好物理的!