西安秦學(xué)伊頓的集訓(xùn)營管理咋樣？真的能提分嗎？

　　現(xiàn)階段教育環(huán)境越來越卷，一些學(xué)生覺得自己高考無望，打算另尋出路，那么這些準(zhǔn)備單招考試的學(xué)生選個(gè)好的集訓(xùn)營，不光能學(xué)到專業(yè)知識，還能把學(xué)習(xí)和生活安排得更高效，成績也能提高，現(xiàn)階段咸陽灃東新城的單招培訓(xùn)市場，競爭挺激烈的，但是西安秦學(xué)伊頓的集訓(xùn)營有自己的長處，好多學(xué)生和家長都挺關(guān)注。不過，家長們決定要不要選秦學(xué)伊頓集訓(xùn)營的時(shí)候，心里有倆主要的疑問，一個(gè)是集訓(xùn)營管理有啥特點(diǎn)，另一個(gè)是參加集訓(xùn)后，成績能不能真的提高。今天，咱們就來聊聊這倆問題。

　　西安秦學(xué)伊頓的集訓(xùn)營管理咋樣？

　　秦學(xué)伊頓用的是六位一體管理模式，給學(xué)生弄了個(gè)全方位的管理體系，要是發(fā)現(xiàn)問題，馬上就解決，不拖著，老師不光在課堂上傳授知識，學(xué)生有啥問題也能隨時(shí)問，老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)知識也扎實(shí)，能幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的難題。德育處老師一天24小時(shí)輪流值班，到班里幫著班主任管班級，還負(fù)責(zé)考核班主任，他們會關(guān)注學(xué)生的品德修養(yǎng)，讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　教官主要管學(xué)生在學(xué)校吃飯、睡覺的秩序，整理宿舍內(nèi)務(wù)，同時(shí)還負(fù)責(zé)校園安全保衛(wèi)，讓學(xué)生生活的環(huán)境安全又有秩序，學(xué)習(xí)考勤制度挺嚴(yán)的，上課、自習(xí)都要點(diǎn)名簽到，不準(zhǔn)遲到、早退，這樣能讓學(xué)生有好的時(shí)間觀念和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，老師會嚴(yán)格維持紀(jì)律，讓學(xué)生能專心學(xué)習(xí)，對于住校的學(xué)生，宿舍管理制度也挺完善，規(guī)定了睡覺和起床的時(shí)間，保證學(xué)生能睡夠覺，有精神學(xué)習(xí)，宿舍還會定期檢查衛(wèi)生，讓學(xué)生學(xué)會自己照顧自己，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，校園安保措施很全，陌生人進(jìn)學(xué)校得登記，保證學(xué)生的人身安全，學(xué)校還會經(jīng)常開展安全知識講座和演練，讓學(xué)生安全意識更強(qiáng)。

　　真的能提分嗎？

　　秦學(xué)伊頓的集訓(xùn)營成績挺不錯(cuò)，授課的老師經(jīng)驗(yàn)都很豐富，好多老師都在西交大、陜師大這些學(xué)校教過書，他們既有現(xiàn)代化的教學(xué)管理想法，又知道學(xué)生和家長想要啥，能從學(xué)生的角度出發(fā)，給學(xué)生合適的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)的時(shí)候，老師們會根據(jù)單招考試的出題方向和重點(diǎn)難點(diǎn)，給學(xué)生專門制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　課程設(shè)置集訓(xùn)營把單招考試的文化課和專業(yè)課都包括了，教學(xué)內(nèi)容是一步一步安排的，集訓(xùn)剛開始的時(shí)候，主要是打基礎(chǔ)，保證每個(gè)學(xué)生都能跟上進(jìn)度，集訓(xùn)往后進(jìn)行，難度會增加，針對學(xué)生學(xué)得不好的地方加強(qiáng)訓(xùn)練。快考試的時(shí)候，會有好多特別像真考試的模擬考試，讓學(xué)生熟悉考試流程和節(jié)奏，老師會根據(jù)模擬考試的結(jié)果，馬上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，像答題時(shí)間分配、解題思路這些方面的不足，然后給學(xué)生有針對性的指導(dǎo)和調(diào)整，提高學(xué)生在單招面試?yán)锏木C合素質(zhì)和應(yīng)變能力，讓學(xué)生在面試的時(shí)候能表現(xiàn)得更好。

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