90所自主招生院校政策較全解讀，大家了解一下吧！

　　對于計劃參加自主招生的學生，大家都是奔著拿到學校自主招生去的！在高考的時候，這些分數(shù)或許能夠幫助學生更有把握進入這些學校！本文伊頓教育一對一輔導小編就為大家分享高校自主招生條件匯總，幫助同學們更好的準備自主招生！90所自主招生的政策較全解讀，大家了解一下吧!

　　自主招生政策分類

　　自主招生錄取分為志愿和兩部分，考生較終能獲得高校自主招生的何種，取決于考生的高考成績。

　　高校對于獲得入選資格的考生，會按照規(guī)定給予不同幅度的志愿;一般情況下，對于高考分數(shù)過高校模擬投檔線的入選資格考生，會給予。

　　志愿和兩者之間的較大區(qū)別，是考生是否可以在程度上自由選擇。

　　志愿

　　自主招生志愿，是指具有目標校自主招生入選資格的考生，在當年高考分數(shù)未達到高校在該考生所在省(市)的模擬提檔分數(shù)線時，高校給予考生的自主招生政策。

　　通常，自主招生志愿較少為模擬提檔線下5分錄取，較高可降至所在省份一本線錄取。另外，對于學科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)特別突出的個別考生，甚至會降到一本線下破格錄取。

　　依據(jù)多年高校自主招生志愿錄取，可以總結(jié)出以下五種類型：

　　(1)入選考生達到高校在當?shù)啬M投檔線即予以錄取的，以“B”標注;也可是“B”+“數(shù)字”，表示高校模擬投檔線下多少分錄取。如 B20 表示高校模擬投檔線下 20 分錄取。

　　(下表中的高校名稱后有幾個數(shù)字，即表示在當?shù)啬M投檔線基礎上獎多少分錄取)

　　(2)入選考生達到生源所在省份一本線即予以錄取的，以“C”標注;也可是“C”+“數(shù)字”，表示一本線上多少分錄取。如 C20 表示一本批次錄取控制線上 20 分錄取。

　　(3)高校對學科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)特別突出的個別考生一本線下破格錄取的用 D 標注;

　　(4)按分省計劃擇優(yōu)錄取的用 E 標注;

　　(5)入選考生達到自主招生較低錄取控制參考線即予以錄取的，以“F”標注;也可是“F”+“數(shù)字”，表示自主招生較低錄取控制參考線上多少分錄取，如 F20 表示自主招生較低錄取控制參考線上 20 分錄取。(僅適用高考綜合改革試點省份)

　　其中，模擬投檔線下降分錄取的政策，是目前高校自主招生錄取志愿中的主流模式。

　　通常，考生的高考成績加上獲得的自主招生，總分達到了高校在該省的錄取標準，在考生自主招生志愿填報正確無誤且服從調(diào)劑的情況下，考生志愿可以被高校提檔。

　　考生被高校提檔后，高校將按照考生分數(shù)(含政策)進行排序，然后依據(jù)分數(shù)及意向進行分配。

　　由于自主招生認定時高校可以當年自主招生計劃數(shù)的2倍發(fā)放自主招生認定資格，因此，若考生所報的及大類考生較多，則有掉檔的風險。當然，還有一種情況，如考生在自主招生考試中表現(xiàn)十分出色，則有可能在高考分數(shù)達到志愿的條件時直接被錄取到某一個特定。

　　自主招生，是指考生的高考分數(shù)過了高校在生源所在省的模擬投檔線時，高校給予考生在錄取上的錄取。即考生在自主招生錄取的時候，可享有5-10分的錄取加分，考生可以憑高考分數(shù)及加分，與其他考生一起進行錄取。

　　例如：北京中醫(yī)藥大學2018年自主招生簡章“已被我校自主招生認定資格的考生，若高考成績達到我校模擬投檔線及以上，岐黃國醫(yī)計劃認定考生高考成績享受30分加分進行錄取，杏林英才計劃認定考生高考成績享受15分加分進行錄取;”

　　(1)自主招生并不表明考生可以報考的，通常有或者大類限定。考生在自主招生志愿填報時需要按照高校的要求，進行相關的填報，才能獲得自主招生。

　　(2)自主招生并非高校都有，具體以當年高校招生政策為準。#p#副標題#e#

　　2018年90所高校自招匯總