中考結束之后的暑假應該如何安排？用好假期，為高中三年做準備！

　　中考結束對于考生來說算是卸下了一個重重的包袱，但是隨之而來的也是更加重要的階段——高中，因為高中畢業將直接面對高考，接下來這三年的學習直接影響著高考的成績，影響著能否進入一所重點大學!因此，中華考結束之后的這個暑假，我們也不能放松，要用好假期，為高中三年做準備!

　　1. 中考后的假期，是學生接觸社會，開闊視野的好時機。有條件的家長可帶孩子走出去，讓孩子開闊眼界。到現代化的都市，感受現代文明，感知時代的發展;去歷史名城(如西安等)聆聽歷史的故事，體驗華夏文明。讓學生的親身經歷成為學識的有力支撐，正所謂走萬里路讀萬卷書。

　　2. 閱讀使人生更美好。這個假期一是比較長二是沒有作業，學生可以靜下心來讀書。讀歷史名著，增強文學素養;讀人物傳記，與名人對話;讀科技文章，感知知識前沿。有一年高考作文題目是《推開窗子看世界》。看似寫景寫物，其實是寫人。積極的心態看的是美景是希望;消極的心態看的是抱怨和不如意。若學生經常讀毛澤東詩詞就能感受到偉人的胸懷，在長征中極其困難的情況下寫出了《沁園春.雪》，困難中看到是希望是自信，看的是、全世界。毛澤東詩詞中很多次用到看、望等詞語。一個有文學積淀和信仰的學生是走的踏實和持久的學生。

　　3.手巧心更靈。多讓學生動手，多讓學生干力所能及的工作。讓學生在動手的過程中體驗，享受自己付出后的勞動成果，在體驗成功的同時追求更大的成功，享受生活的過程，體驗幸福人生，同時讓所學的知識和生活背景有機結合，更好地感悟知識。

　　4. 學會自主學習和提前預習。假期可以自己預習開學要學習的內容，并嘗試做相應的練習，發現問題及時找人請教或查資料，也可以先記下來開學后學習時注意聽講再弄懂，帶著問題學習，會起到事半功倍的作用。

　　5. 請教老師或學長，注重高初中銜接。高中的內容，很多源于初中又高于初中，做好銜接有利于高中學習。例如能熟練應用因式分解、二次方程根與系數的關系、二次函數的圖像和性質等對高中學習很有幫助。