初中物理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的測(cè)量工具匯總!讓我們學(xué)起來(lái)吧!

　　隨著教育的不斷發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越重視學(xué)生把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力，這也是為什么會(huì)在一些學(xué)科的學(xué)習(xí)中開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課的原因了!!!在初中物理實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)過(guò)不少的測(cè)量工具，有的測(cè)量長(zhǎng)度，有的測(cè)量時(shí)間，有的測(cè)量溫度，下面伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為同學(xué)們分享初中物理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的測(cè)量工具匯總!讓我們學(xué)起來(lái)吧!

　　一、刻度尺

　　用途：測(cè)量物體的長(zhǎng)度。

　　使用前做到“三看”：看零刻度線是否磨損;看清量程、看清分度值。

　　刻度尺的使用時(shí)要做到“六會(huì)”：

　　會(huì)選：根據(jù)被測(cè)物體的長(zhǎng)度選擇合適的刻度尺;

　　會(huì)放：應(yīng)使刻度尺的零刻度線或某條(整數(shù))刻度線與被測(cè)物體的一條邊對(duì)齊，把刻度尺的一邊盡可能與被測(cè)物體重疊或平行，不能歪斜;

　　會(huì)看：讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度垂直;

　　會(huì)讀：除讀出較小刻度以上各位數(shù)字外，還應(yīng)估讀到分度值下一位;

　　會(huì)記：記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)，包括準(zhǔn)確值、估讀值和單位(沒(méi)有單位的數(shù)值是毫無(wú)意義的)。

　　會(huì)算：多次測(cè)量求平均值可減小誤差，較終結(jié)果要和記錄數(shù)據(jù)保持一致。

　　二、機(jī)械停表

　　用途：測(cè)量時(shí)間。

　　構(gòu)造：如圖A是啟動(dòng)、停止按鈕;B是回零按鈕;C是分鐘刻度：讀取整分鐘數(shù)(包括半分鐘);D是秒鐘刻度(讀取秒數(shù))

　　使用方法：使用停表前首先要上好發(fā)條，按壓?jiǎn)?dòng)按鈕，表啟動(dòng)，再次按下該按鈕，秒表指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)，按壓回零按鈕，分針與秒針都?xì)w零。

　　讀數(shù)方法：首先讀出小刻度盤(pán)中的整分鐘數(shù)(包括半分鐘)，然后讀出大刻度盤(pán)的秒刻度數(shù)，將兩個(gè)讀數(shù)統(tǒng)一單位后先后相加即得較后讀數(shù)。

　　三、溫度計(jì)

　　用途：測(cè)量溫度。

　　在使用溫度計(jì)之前,應(yīng)首先觀察它的量程是否符合實(shí)際要求，否則需更換一支量程合適的溫度計(jì);其次要認(rèn)清它的較小刻度值，以便于讀數(shù)。

　　用溫度計(jì)測(cè)液體溫度的正確方法是：(l)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底或容器壁。

　　(2)溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

　　(3)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液體的上表面相平。

　　四、托盤(pán)天平

　　用途：測(cè)量物體質(zhì)量。

　　托盤(pán)天平的構(gòu)造：(1)底座 (2)標(biāo)尺 (3)平衡螺母(4)橫梁(5)托盤(pán) (6)橫梁刀口(7)指針 (8)分度盤(pán) (9)游碼。

　　另外，天平還有配套的砝碼盒。

　　使用方法及注意事項(xiàng)

　　(1)天平要放置在水平的桌面上。游碼要?dú)w零。

　　(2)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央刻度線。

　　(3)左托盤(pán)放稱量物，右托盤(pán)放砝碼。砝碼要用鑷子夾取，添加時(shí)從估計(jì)稱量物的較大值加起，逐步減小。加減砝碼并移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼，直至衡量平衡。物體的質(zhì)量 =砝碼+游碼。

　　(4)稱量干燥的固體藥品粉末時(shí)，應(yīng)在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。

　　(5)液體、潮濕的物品或具有腐蝕性的化學(xué)藥品需要放在玻璃器皿里稱量。#p#副標(biāo)題#e#

　　五、量筒

　　用途：測(cè)量液體的體積，間接測(cè)量固體的體積。

　　量筒的使用：使用前要看清量程和分度值;測(cè)量體積時(shí)，要把量筒放在水平的桌面上，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒刻度垂直。若是凹液面，應(yīng)以凹液面的較低處為準(zhǔn);若是凸液面，應(yīng)以凸液面的較高處為準(zhǔn)。

　　六、彈簧測(cè)力計(jì)

　　用途：測(cè)量力的大小。

　　原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比。

　　使用方法

　　(1)使用前要看清量程和分度值;

　　(2)使用時(shí)首先要“校零”，即使指針對(duì)準(zhǔn)“零刻度線”;

　　(3)應(yīng)使彈簧的伸長(zhǎng)方向與拉力的方向在同一條直線上;

　　(4)讀數(shù)時(shí)視線要垂直刻度板。

　　七、電流表

　　用途：測(cè)量電路中電流的大小。

　　使用前做到“兩看清”—看清量程和分度值。實(shí)驗(yàn)室常用的電流表,它由兩個(gè)量程(3A和0.6A),量程為“3A”時(shí)，刻度盤(pán)上的每個(gè)大格表示lA，每小格表示0.lA;量程為“0.6A”時(shí)，刻度盤(pán)上的每個(gè)大格表示0.2A，每個(gè)小格表示0.02A。

　　使用電流表時(shí)應(yīng)注意：

　　(1)電流需要從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，否則，表針將反偏;

　　(2)被測(cè)電流值不能過(guò)電流表的量程，實(shí)驗(yàn)室用的電流表有兩個(gè)量程，分別是0-0.6A和 0-3A;

　　(3)電流表串聯(lián)在電路中使用;

　　(4)不能直接把電流表接在電源上。

　　八、電壓表

　　用途：測(cè)量電路兩端電壓的大小。

　　使用前做到“兩看清”—看清量程和分度值。實(shí)驗(yàn)室常用的電壓表有“15V”和“3V”兩個(gè)量程。量程為“15V”時(shí),刻度盤(pán)上的每個(gè)大格表示5V，每個(gè)小格表示0.5V(即較小分度值是0.5V);量程為“3V”時(shí),刻度盤(pán)上的每個(gè)大格表示lV，每個(gè)小格表示0.lV(即較小分度值是0.1V)。

　　使用電壓表時(shí)應(yīng)注意：

　　(1)電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián);

　　(2)要使電壓表正接線柱靠近電源正極，負(fù)接線柱靠近電源負(fù)極;

　　(3)被測(cè)電壓值不能過(guò)電壓表量程，實(shí)驗(yàn)室用的電流表有兩個(gè)量程，分別是0-3V和 0-15V