2018藝術生改革有哪些政策策？藝考生該如何增強自己的文化課成績？

　　2017年各省聯考即將開始，藝考統考范圍擴大，影視類、播音主持類等加入統考范圍。文化課也成為了考生進入大學的較后一到障礙，占據了重要的位置，那么面對藝考文化課分數不斷增強的政策，廣大藝考生該如何增強自己的文化課成績，實現自己的大學夢呢?

　　01、藝術生改革政策策?

　　(1)擴大統考范圍：除美術統考外，音樂類、影視類、舞蹈類播音主持類等也加入統考范圍，考生參加校考前需要參加統考，未參加統考或統考成績不合格的考生，都沒有資格報學校考。

　　(2)藝考錄取文化課比重加大：文化課成績將增強15-30分。

　　(3)藝考類考試形勢轉變：藝考更注重考生綜合能力的訓練。例如：美術新增了“速寫”科目，素描由半身像改為人物頭像，音樂建立400首曲庫，考生從曲庫中選擇考試曲目。

　　02、為什么藝考生不適合回到原高中進行文化課的補習?

　　(1)首先時間短，從藝考結束后的今天到高考，文化課的復習時間已經不足百天

　　(2)其次是內容多，藝考生已經近半年沒有接觸過文化課，其知識點散落，復習無法把握著力。

　　(3)再次是基礎差，藝考生本身的基礎較差，底子較薄，常規的復習思路和方法難以達到的進步

　　(4)較后是難點多，藝考生回原校無法得到正確合理的復習方法以及背靠技巧的指導，復習調理不清楚。

　　03、藝考生怎么選擇文化課培訓機構?

　　現在，藝考生考試馬上就要落下帷幕，很多家長又開始著急了，文化課怎么辦啊?回原來的學校，學生跟不上原來班級的進度，也得不到老師的關注，找培訓機構吧，又怕被騙，藝術生學習文化課選學擇校很關鍵，一窩蜂的盲從擇校是一大忌;藝術生多年的求學路印證了更多的艱辛，學藝路上更能感受到非藝術生所能感受到的真諦，忙忙碌碌到較后如果由于擇校上出了問題，將會影響到多年的努力成果，甚至會導致將錯就錯，無法挽回。

　　七大標準供同學們參考!

　　標準一：資質正規

　　考生應驗證所報培訓機構是否為教委備案的正規學校，判斷標準為是否具備教委頒發的“辦學許可證”，一般來說正規學校的教學質量與管理強于一般家教中心。

　　標準二：環境氛圍

　　藝術類考生在學習文化課中由于抗干擾能力相對弱，所以說良好的環境選擇也是必不可少，選擇一家食、宿、學一體，環境優雅安靜，學術氛圍濃厚的環境也是影響藝術類考生積極學習情緒的重要條件。

　　標準三：辦學規模

　　考生應選擇師資陣容強大、在校藝術類學生較多的文化培訓機構，有的機構每屆都只有有限的幾個學生考上，但通過網絡等渠道夸大宣傳，家長與學生要當心。

　　標準四：歷年成績

　　考生應選擇歷屆考生口碑好，高考通過率高的文化培訓學校，考生報名時可以要求培訓機構出具歷年高考成績與過線名單，需要時可咨詢以前在該校培訓過的學員。我校連續多年從事藝術生文化課培訓，無論你來自哪所高中，無論你來自哪個省份，以及將來你無論考取哪所藝術院校，你都能找到來自我們的畢業生，強悍的實力經得起社會各界的恒久檢驗。#p#副標題#e#

　　標準五：區分層次

　　藝術類各高考錄取分不一樣，而且藝術生文化基礎也不一樣，如果混在一起教學，會導致基礎差的跟不上，如照顧到基礎差的進度與難度要放慢，而對于考分要求較高或者基礎較好的同學又達不到教學目標。設置分層次的學習班，而且區分插班，效果理想，有些機構條件所限無法實施分層次教學，結果混在一起教，教師無從下手，學生焦慮不滿。高考沖刺時間短，學生要選擇自己合適的班型，家長要慎重考慮。

　　標準六：合理學費

　　藝術生學習文化課一味的攀高學費就是教學實力強的觀點要改變，同樣的講師不一樣的場合收費不一樣。作為家長和學生應該不要迷信這一點，合理的收費、優雅的環境、適合藝術生自身的師資，才是藝術生學習文化課較的選擇。

　　目前，藝考生的校考已經落下了帷幕，藝考生們應該進入文化課的緊張備戰狀態，選擇成立時間長、師資力量好、管理模式嚴格先進且歷年成績有保障的培訓學校進行復習。

　　其實，老師認為較靠譜的還是自學能力要夠強，畢竟大多數藝考生在聯考結束后還得準備?？?，所以返回原校的時間會更晚，再趕這文化課肯定是不行的，因此藝考生應該有一套可以自己能看懂的復習資料，畢竟基礎題在高考中還是占絕大部分的。

　　復習要注意幾個要點

　　①補基礎

　　高考難度系數比例為2：6：2，對于藝考生而言，較關鍵的就是抓80%的基礎分數，語數外、文綜只要掌握80%的基礎知識，完全可以沖刺420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。

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　　高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術生參加輔導時，要根據個人情況抓住重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

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　　藝考生常年學習藝術課，參加的文化課考試相對較少，在考試技巧和經驗上相對較少，在考場中考試技巧在程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。

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　　這一環節必不可少，只有反復練習歷年高考試題，才能總結出高考的側重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態，上陣。