音樂藝考生考試技巧分享！藝考文化課輔導班有什么分享？

　　音樂是每年藝考的一個報考熱度高的藝術，選擇參加藝考的學生都需要在緊張的高三學習生活中抽出備考統考和校考的時間，這對于高三學生來說是一個很大的挑戰，藝術院校對文化課的要求一致在增強，準備藝術課考試勢必會影響文化課的復習時間，到時候文化課沒有過線，課分數再高都沒用。伊頓教育推出了2020年藝考文化課全科輔導，助力2020年藝考生迎戰高考，下面是小編整理的一些給音樂藝考生的考試技巧，大家可以看看!

　　1、考試之前應做需要的“熱聲”運動

　　視唱考試是短時間內完成將符號轉化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達考試內容，聲帶的靈活程度影響著音準的表現。

　　在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調、五聲性調式的音階上、下行;幾種簡單的琶音;支點音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。

　　注意：在唱這些“練聲曲”時，應用手劃拍子把每個音程關系唱準，可選擇速度為60/分鐘，先兩個音為一拍進行一次，后四個音為一拍進行一次。實踐證明：做好這個準備工作對視唱考試是大有裨益的。

　　2、視唱考試的形式是對考生的一次面試

　　視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時間內將音樂符號轉化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進行，既具備一般面試的特點，又有自己的要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美。

　　客觀的外部形象主要指：身高、形體、長相等;主觀打造的外部形象包括：氣質的表現，著裝及要求等。客觀的外部形象在短時間很難出新，但主觀上我們可以對自己的外在氣質進行調整。

　　a。首先從心理上克服緊張的情緒，做好充分的準備可以幫助你鎮定自己，深呼吸則是較快、較簡單的情緒調節方法之一，保持自信是克服怯場的法寶。

　　b。著裝適當大方，化妝淡雅自然，盡可能不穿便裝、拖鞋，以免給招考官留下太隨便的印象，影響考分。

　　c。考試報號時要盡量講普通話，唱考題時要用正確的姿態：站姿自然，和評委保持的距離，左手執譜于胸前20厘米左右，右手略低于左手劃拍子，音量要適中，音調要婉轉。

　　3、不要去挑戰自己不能把控的高音

　　很多考生在進行訓練的過程中，可能會遇到一些在演唱高音部分時會遇到一些相關問題。考生在備考階段不要去挑戰自己不能把控的高音，比如你能達到的某個音，再高就可能破音，那就要將這個音降2個音作為自己的較高音標準，過了就要用假音。

　　從發聲本質來講，高音實際上是頻率更高的聲音，由于聲音由音色、音調(頻率)、響度(振幅)三要素所決定。嚴格意義來說光用氣是不能達到真正意義上的高頻音，我們的聲音除了標準音頻以外還有豐富的泛音。

　　4、合理的利用好氣息

　　氣息用的好可以讓聲音豐富洪亮，也就是加大了聲音的振幅，尤其在高頻部分的泛音變得更為清晰，所以就覺得聲音高了，其實只是聲音大了。

　　而真正的飚高音都是在一個很高的音調用很小的音量唱出來。

　　想要唱出穩定的高音，需要掌握科學的發聲方法和技巧，下面就來為大家闡釋高音練習的方法技巧。

　　5、音樂生表演技巧

　　考生在表演時，除了眼神專注、手勢得體以外，還要學會運用面部表情來體現內心的情感，要讓面部表情隨著歌曲的情緒變化，這樣才能更容易的讓考官產生共鳴，增強表演效果。

　　考試過程中，考官希望看到一個考生較真實的表現并發現其內在潛力。考試過程中常常會出現一些意想不到的情況，對于“突發事件”，考生要鎮定，要隨機應變、把自己的優勢在有限的時間內展示出來。

　　同時，作為藝術表演，考生還需要注意臺風、自身的形象、舉止和面部表情等，的自我風格也是贏得加分的理由。

　　希望每一位藝考生都能合理安排自己的復習時間，在文化課復習上有困難，需要增強復習效率的學生，可以好好了解一下伊頓教育藝考文化課輔導課程!