怎樣幫助高三學生戒除游戲癮？應該采取哪些需要措施？

　　現(xiàn)如今，科技進步為人們的生活帶來了很多的編輯，但是隨著科技的發(fā)展，一些負面影響很大的事物也應運而生！比如，網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡游戲容易使人上癮。誠然，網(wǎng)絡游戲也不是一無是處，但長遠來看，其害處遠大于益處。尤其對于高三學生而言，如果還沉迷于游戲，那禍害可就大了。因此，很有需要采取措施幫助高三學生戒除游戲癮。

　　一、家校聯(lián)手，堵疏并舉。學校要利用主題班會、日常教學、廣播板報等形式向?qū)W生宣傳游戲的危害，讓學生從內(nèi)心深處對游戲的危害有深刻的認識。家長要配合學校做好宣傳監(jiān)督工作，不抱怨不推諉。老師家長都要介入孩子的手機管理，較好能堅決沒收手機。家長要限制孩子的零花錢，掌握零花錢的去向，確保不會被用在游戲上。堵的同時還要注意疏，老師家長要多與孩子溝通教育，動之以情，曉之以理，引導孩子反思沉迷游戲的危害，打開孩子的“心門”。少指責，多陪伴，多傾聽。

　　二、尋求人士的幫助。調(diào)查顯示，不少沉迷游戲的孩子往往多多少少存在著心理問題。高三學習壓力的增大，有的學生寄希望游戲中尋求放松。有的同學因為與同學老師交際困難，想在虛擬世界尋求安慰，擺脫孤獨感。還有的學生因為學習成績差，但通過打游戲可以被關注被肯定，獲得成就感。此時，就要尋求老師和心理醫(yī)生的幫助，指導他們樹立正確的價值觀，用科學的人生觀指引方向。同時引導他們積極融入集體生活，讓他們在集體生活中增強價值感，指導他們走出困惑，走出游戲的泥潭，重拾學習信心。