轉|青春期的孩子應該怎樣教育？如何順應青春期孩子的成長？

　　青春期孩子幾乎讓家長都感覺到了頭疼，不過如果家長順應了青春期孩子的成長，那么家長和青春期孩子的生活將充滿了陽光和歡樂，青春期孩子的教育更多的就會變成一種他自身的良性發展。那么，如何順應青春期孩子的成長呢?

　　(1)、尊重孩子的成長和逐步的獨立思考，不強制孩子按照家長的意思行事思考。

　　有一個媽媽曾告訴我每到周末兒子特逆反：讓他寫作業他不寫，和別的家長約好了一起開車出去玩，他就不去，還說替他做主。

　　我問她是否事先和孩子商量了，她說沒有。

　　和青春期孩子相處，這種事先沒有和孩子商量的一廂情愿為孩子好沒有什么好效果，只是父母單方面的替孩子安排，是控制型家長的典型教育方式

　　(2)、尊重孩子成長同時，家長要守住原則，不斷地關注孩子的成長。

　　幾周前和孩子一起看了《天才槍手》，孩子告訴我班里有個同學實在不會畫，讓他幫忙補美術作業，他們達成一致意見，他幫忙同學補作業，同學負責他每天的零食。聽他說的興高采烈，和他又聊起來《天才槍手》，較后我的意思他明白了，上周有整天放學后告訴我：媽媽，我幫某某補美術作業了，不過我沒有要他的零食。我對他表示了贊賞，還順帶感嘆了一句：你說這一次你幫他了，那他以后不能次次找人幫啊!那他真正考試的時候不可能找人幫啊!還是得自己把本事學到手啊!

　　(3)、鼓勵不等于縱容，你比較看重孩子哪方面的特質，就要有意識地去挑他這方面的值得表揚的地方，你越是表揚的中肯，他這方面會做的越好。

　　今天，路上和孩子聊天，馬上要期末考試了，孩子告訴我：“媽媽，我要挑戰一下看能否過某某(他們班里的)。”

　　“好啊好啊!”

　　聽他說的差不多了，我反問：“那你過了她以后呢?還誰呢?你當了年級第一，還誰呢?”我自言自語：“我覺得你較大的對手是你自己，如果你過了自己，那你就無往而不勝，其他人都不在話下啦。”

　　“我怎么可能成為年級第一，那不可能的。”

　　“我較欣賞你的是什么你知道嗎?是你的努力和平時特別踏實的學習態度，功夫在平時。我也不喜歡第一，第一太累了，哈哈哈!”

　　我相信孩子已經很高興地接受到了我信號：平時就要踏踏實實地去學習，功夫在平時。孩子一旦明確了自己平日要努力，并且努力去做了，那么磨蹭或者不按時完成作業不認真聽課的問題基本上就會大大減少。

　　如果家長能和孩子一起成長，況且家長的成長能持平于孩子，那么和青春期孩子相處可謂是其樂無窮!青春期孩子的教育更多的就會變成一種他自身的良性發展。