小學生數學差應用題不會做怎么辦？四年級數學課外補習去哪里？

　　小學生數學差應用題不會做怎么辦?四年級數學課外補習去哪里?對于大部分的小學生來說，應用題都是一個學習難點，很多時候其實是不能完全理解題目的要求，所以導致做題失誤，這個時候就需要多閱讀，多讀書，先搞清楚題目問的是什么，要求是什么，才能去解題，有時候其實不是不會做，只是因為讀不懂題目導致的，下面伊頓教育的小編就來說說小學生數學差應用題不會做怎么辦?四年級數學課外補習去哪里?

　　一、小學生應用題很差家長怎么輔導?

　　孩子應用題不會不是數學的問題，有可能是語文的問題!為什么是語文的問題呢?孩子語文不好，理解不了題目的意思!例如：A比B的三倍多三。如果語文不好基本上就沒法讀懂題意!做題也就會出現差錯。對于讀不懂題意的孩子，要讓他認真審題。重要的話說三遍，重要的題目要讀三遍，如果孩子讀了一遍不明白就再讀兩遍!一般這樣的話就明白了題目的意思。

　　孩子粗心大意，經常落掉題目中的重點內容!或者看錯數字，我家孩子經常把小數點落掉。這種情況，要讓孩子細心，注意觀察，還有很多孩子計算能力比較差，經常式子列對了但是結果算錯了!這樣也是得不了的。如果說是計算能力差就要讓孩子多做題，增強計算能力!尤其是很多男孩尤其好犯這樣的毛病!

　　家長如何輔導?首先要找到孩子出錯的原因，多從孩子的思維來思考問題。大人看著很簡單的問題但是對孩子來說卻是復雜的問題!其次、要針對孩子的問題進行有針對性的訓練，對于讀不懂題意的剛開始家長可以給孩子讀題目;對于粗心大意的提醒孩子做題時候集中精力去做;對于計算能力差的孩子就要買一本口算題卡讓孩子多訓練!做的題多了計算能力自然就上來了!

　　二、四年級數學補習去哪里?

　　伊頓教育四年級學生數學輔導，一對一輔導，彌補學生課程薄弱環節，幫助學生補短板，學會正確的學習方法!幫助學生掌握質量單位，數的乘法、口算、運算以及三角形等主要知識點;結合學生的生活經驗和已有知識體驗，通過觀察、操作、類比等活動鞏固基本知識和技能;創設生動、有趣的教學情境，激發學習興趣，增強學習效率。各位家長可以撥打免費電話400-029-6659進行更加詳細的咨詢。

　　1、除法

　　2、角

　　3、混合運算

　　4、平行和相交

　　5、找規律

　　6、觀察物體

　　7、運算律

　　8、解決問題的策略

　　9、統計與可能性

　　10、認數

　　11、用計算器計算

　　12、綜合性運用

　　13、乘法

　　14、升和毫升

　　15、三角形

　　16、混合運算

　　17、平行四邊形和梯形

　　18、找規律

　　19、運算律

　　20、對稱、平移和旋轉

　　21、倍數和因數

　　22、用計算器探索規律

　　23、統計與可能性

　　24、用字母表示數

　　25、綜合性運用

　　以上就是小編為大家整理分享的關于小學生數學差應用題不會做怎么辦，以及四年級數學課外補習去哪里的問題，希望各位家長能夠幫助孩子找到合適的輔導機構，及時提升孩子的數學成績。