華中科技大學18人學分不足“本轉?！?，教育部司長肯定本科生淘汰機制

　　熬夜到凌晨的中學“玩命”學，一直存在于眾多中學學子的身上，大學的突然釋放，讓很多人真的“放飛”了自我，由極度“催命”的學習，到極度釋放的“快樂”，對于學生自身其實也產生了很多的不良影響。華中科技大學的決定更像是一記警鐘，敲響了我們對于教育的反思。

　　長江日報融媒體10月17日訊華中科技大學18人因學分不達標本科轉?？?，連日來引發廣泛關注。10月17日，教育部高教司司長吳巖對華中科大此舉給予肯定。

　　今年6月，教育部召開新時代高等學校本科教育工作會議，明確高等教育戰線要樹立“不抓本科教育的高校不是合格的高校，不重視本科教育的校長不是合格的校長，不參與本科教育的教授不是合格的教授”的理念。

　　數據顯示，1200多所本科院校在校生中，本科生與研究生比例是8∶1，畢業生中本科生占比87%。改革開放以來，我國培養了6000多萬名本科畢業生，成為各行各業的中堅力量。

　　“天天打游戲，天天談戀愛，天天渾渾噩噩的好日子將一去不復返了，不能搞"玩命"的中學，也不能搞"快樂"的大學。”17日，吳巖到華中師范大學參加該校第四屆教學節時接受了長江日報記者的采訪。他表示，每所大學抓本科教育質量的方式可以有所不同，但目標是一致的。

　　“現在大學里，有些學生醉生夢死，這樣是不行的。”吳巖認為，大學要合理增負，增負并非是增加課程的量，而是以提生質量為目的，培養學生獨立思考的能力。

　　“適度增加學生不能按時畢業是應該的，本科生有的淘汰率也是必然。”吳巖表示，本科生質量不行，研究生的質量也無法增加;大部分本科生是要就業的，本科生的培養質量影響勞動者的素質，事關建設的人才質量需求。

　　據悉，華中科大在該校“十三五”發展規劃中明確提出，要完善學生分流與淘汰機制。今年6月，在該校的第四次黨代會上，華中科大明確要辦較好的本科教育。校長丁烈云在2018年的開學典禮上，告誡7000多名本科新生：華中科技大學的“入場券”是你們苦讀十余載得來，你們的出廠標簽也要靠雙手一點一滴去奮斗。

　　十年寒窗苦，只盼金榜時，好不容易熬到了頭，莫要因為“玩命”的“快樂”葬送了前程，葬送了自己。