計算機科學與技術的就業(yè)前景怎么樣？主要課程學什么？

　　大學選是一件大事情，你的選擇對于未來的就業(yè)有著的導向作用，因此，很多考生和家長在選擇的時候會考慮的發(fā)展方向和就業(yè)前景!!!本期，伊頓教育一對一輔導小編就為大家?guī)碛嬎銠C科學與技術的就業(yè)前景及就業(yè)方向分析!!!

　　計算機科學與技術

　　青睞指數：★★★★★

　　主要課程：電路原理、數字邏輯、數字分析、通信原理概論、模擬電子技術、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理等。

　　就業(yè)前景

　　計算機科學與技術是近些年來隨著計算機的廣泛應用發(fā)展起來的，國際互聯網Internet的發(fā)展，網絡時代的到來，使計算機的功能不僅僅只是替代人腦的一些腦力運算工作，還成為了信息時代人們進行交流的重要工具。

　　該的研究方向主要有計算機軟件與理論、數據庫與信息系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構等。

　　無論是重點大學還是一般大學，與計算機相關的都屬于熱門，在不同批次院校中錄取分數都比較高，但是由于大量學校盲目上馬此類，其培養(yǎng)出來的人才也是良莠不齊，如果選報學校不當，畢業(yè)后只能去從事賣電腦或維修電腦的一般工作。就目前社會的需求情況來看，以下四類計算機人才比較吃香：軟件編程人才，網絡工程人才，信息安全人才，電腦動畫人才。

　　這個設置的歷史雖然不長，但發(fā)展速度卻異常驚人。各級各類的高校幾乎都開設了這個，成為招收理工科考生人數較多的之一。隨之而來的是就業(yè)率的急劇下降，有的排行榜統(tǒng)計甚至把該就業(yè)率歸入之列。

　　就業(yè)目標

　　軟件開發(fā)工程師：在軟件公司設計開發(fā)各種軟件產品和信息系統(tǒng);信息管理人員：在各類企事業(yè)單位從事管理和維護單位的各種信息系統(tǒng);硬件開發(fā)設計人員：在電腦公司設計開發(fā)各種信息硬件產品。

　　提示：

　　1.報考這個的考生需要活躍的邏輯思維能力，所以它較適合數學成績好的考生報考。

　　2.該也可以授予理學學士學位。與計算機相關的職業(yè)，基本上都屬于“年輕人的事業(yè)”，從事此類工作著實累人，熬夜加班是常有的事，而且淘汰率極高。