深度分析丨盤點(diǎn)呼和浩特新建的這些學(xué)校，“新版學(xué)校”能否名副其實(shí)？

　　近年來，呼和浩特新添了很多學(xué)校，也有很多新學(xué)校正在籌建中。對(duì)于這些學(xué)校，他們存在著很大的共同點(diǎn)，基本上都是依托于現(xiàn)有的老牌學(xué)校，勢(shì)要打造成為“新版學(xué)校”。那么，在老牌學(xué)校的金字招牌之下，這些學(xué)校是否貨真價(jià)實(shí)?這也是家長較關(guān)心的話題。

　　【盤點(diǎn)】呼市近幾年新建的學(xué)校

　　1.實(shí)驗(yàn)中學(xué)察哈爾校區(qū)(2014年)

　　2.內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)(2016年)

　　3.實(shí)驗(yàn)中學(xué)東河校區(qū)(2017年)

　　4.呼和浩特金川實(shí)驗(yàn)學(xué)校(2017年)

　　備注：括號(hào)里年份為當(dāng)年9月開始招生

　　還有一些正在新建的小學(xué)：

　　新城區(qū)

　　滿族小學(xué)分校塔利小學(xué)、蘇虎街小學(xué)北校區(qū)、青山小學(xué)分校惠東小學(xué);

　　玉泉區(qū)

　　位于農(nóng)區(qū)的牛場學(xué)校、百什戶民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，分別與區(qū)屬好的學(xué)校通順街小學(xué)和民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)。

　　新校都有共同點(diǎn)

　　▲都是公辦和九年一貫

　　從辦學(xué)性質(zhì)看，大部分新建學(xué)校都姓“公”。比如已經(jīng)投入使用的實(shí)驗(yàn)中學(xué)察哈爾校區(qū)、二附中、金川實(shí)驗(yàn)學(xué)校，還有18年招初一新生的的實(shí)驗(yàn)中學(xué)東河校區(qū)，包括正在建的這些小學(xué)，全都屬于公辦性質(zhì)。

　　從辦學(xué)規(guī)模看，學(xué)校都是重量級(jí)的，都是九年一貫制，涵蓋了小學(xué)、初中各學(xué)段。對(duì)此，呼市教育界人士表示，因?yàn)殚_發(fā)區(qū)、新建區(qū)的基礎(chǔ)教育資源相對(duì)薄弱，缺少教育資源，所以小學(xué)和中學(xué)九年一貫制更能滿足附近居民的需要，基本上能做到一步到位。

　　“新版學(xué)校”進(jìn)展可分為三類

　　從辦學(xué)進(jìn)度上來看，這些“新版學(xué)校”大致可以分為三類。

　　第一類，政府計(jì)劃引進(jìn)學(xué)校的品牌、管理模式等好的教育資源的新學(xué)校，但目前在建或待建，尚未投入使用。比如這些在建的小學(xué)分校，不少家長已經(jīng)趨之若鶩，可見學(xué)校“金字招牌”相當(dāng)管用。

　　第二類，采用“學(xué)校+新校”模式，已經(jīng)開始辦學(xué)的新學(xué)校。比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)東河校區(qū)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)這兩所學(xué)校都已經(jīng)開始投入使用。從學(xué)校招生門檻、家長口碑來看，學(xué)校效應(yīng)顯著。

　　第三類，“學(xué)校分校新建于市區(qū)周邊”，這點(diǎn)顯而易見，近幾年新建的學(xué)校無非是位于金川、如意河、玉泉區(qū)等周邊教育資源極度缺乏的區(qū)縣，教育的普及度和質(zhì)量正在大幅度提升。

　　金字招牌下，學(xué)校是否貨真價(jià)實(shí)

　　▲都是公辦和九年一貫

　　“以后會(huì)不會(huì)放眼望去，都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)、***附屬中學(xué)呢?”有家長開玩笑地說。#p#副標(biāo)題#e#

　　有家長如是說：“說到底，我們家長看重的還是師資，不是校名。掛一塊學(xué)校分校的牌子，滿足的只是家長的虛榮心，但在實(shí)質(zhì)上會(huì)有什么變化?”

　　據(jù)了解，師大二附中雖為自主招生，但是主要以玉泉區(qū)學(xué)生為主，基本上可以說是用于招收學(xué)區(qū)生。東河校區(qū)今年招收一年級(jí)新生是以嚴(yán)格的劃片入學(xué)為主，18年的初一招生條件還未可知。金川實(shí)驗(yàn)學(xué)校是以招生金川附近學(xué)生為主。

　　另一邊，在師資上，各校的教師招聘簡章漫天飛，不過即為分校，在師資上還是會(huì)有的支持，不會(huì)全部為新招聘，另外值得一提的是，各校教師的招聘簡章上，明確規(guī)定為教育部直屬六所直屬師范大學(xué)才有資格報(bào)名!

　　學(xué)校是否為學(xué)校，生源上也有的關(guān)系，撇開這個(gè)因素不談，一位做老師的家長跟我聊到，單從校方去考慮，至少需要5年的時(shí)間去打造一所學(xué)校。

　　開發(fā)商傍學(xué)校樓盤價(jià)格大幅上漲

　　期待學(xué)校加入的除了家長，還有開發(fā)商，一大波傍學(xué)校樓盤，隨著新區(qū)學(xué)校陸續(xù)開建，借勢(shì)也火了一把。

　　早在幾年前，就有眾多地產(chǎn)樓盤項(xiàng)目在如意開發(fā)區(qū)、北二環(huán)開建。但由于教育配套原因，房子并不好賣，特別是北二環(huán)那一帶都是4000多一平，很多在附近買了房子的人，目的就是投資，購房后遲遲沒有入住。如意開發(fā)區(qū)附近的樓盤也都是6000左右。

　　在東河校區(qū)周邊拔地而起的各大樓盤中不難發(fā)現(xiàn)，這所打著“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”金字招牌的九年一貫制公辦學(xué)校，使得周邊房價(jià)從6000元漲到8000-9000元。

　　無獨(dú)與偶，觀望呼市近幾個(gè)月的房價(jià)飆升，一些重點(diǎn)小學(xué)的新建分校怕是出了很大一部分的力呢。

　　“傳統(tǒng)學(xué)區(qū)價(jià)格已經(jīng)到了天花板，并且都在老城區(qū)，房子也老舊，較近想在恒大城，給孩子買套學(xué)區(qū)房，聽說會(huì)劃分在蘇虎街小學(xué)北校區(qū)的學(xué)區(qū)，還是就打算在這里買了，到了孩子上學(xué)都能用上了。”家長說。

　　“這些新建學(xué)校都會(huì)引進(jìn)學(xué)校資源的，可以這樣講，只要跟學(xué)校沾邊，這邊的價(jià)格就還得漲，別小看這塊區(qū)域，年輕家長多，受教育程度高，不少都是白領(lǐng)，隨著各項(xiàng)配套設(shè)施逐漸完善，未來還是會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。”在機(jī)場附近，一家售樓處工作人員說。

　　“學(xué)校+新校”是要傳承

　　▲遏制“擇校熱”

　　但是“學(xué)校”多了，問題也會(huì)油然而生。 “學(xué)校+新校”這種模式被問的較多的問題就是：如何增加新建學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)質(zhì)量?老牌環(huán)境好的學(xué)校的好的教學(xué)資源是否會(huì)被稀釋?

　　所以，在學(xué)校參與建校的情況下，辦學(xué)理念、課程設(shè)置、實(shí)施方式和教師隊(duì)伍等方面就成了外界人士較關(guān)注的話題。

　　一所學(xué)校都是有發(fā)展歷程的，要辦出特色和風(fēng)格，這需要足夠的時(shí)間，不是一朝一夕就能形成的，所以，不能急于求成。“學(xué)校+新校”這種模式，無外乎想傳承的是教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量是從多年來的口碑、教學(xué)成果來體現(xiàn)的。所以在這個(gè)發(fā)展歷程上，是需要太多的時(shí)間去沉淀的。

　　學(xué)校代表著教育資源，而學(xué)校便是好的的教育資源，未來的發(fā)展中，教育資源的輻射范圍將更廣，理想的狀態(tài)下便是無擇校，人人都能上好學(xué)校。

　　較后，擇校上，家長對(duì)于學(xué)校也要保持平常心，對(duì)于學(xué)校的分校更是保持理智，較終的擇校是可以而不是需要!