這些大學名稱相近，你分的清楚嗎？？？

　　在高考志愿的填報過程中，大家都會遇到的一個難題就是選，一方面學校的比較多，另一方面不少名稱相似，分不清!!!為了幫助大家解決這個困擾，伊頓教育小編為大家整理了一些相近名稱的對比，幫助大家更好的區分這些!!!

　　會計學&財務管理

　　會計學：財務會計知識更精深些，培養目標是高級財會人才;其錄取分數比財務管理要高。

　　財務管理：屬于管理類，所學管理知識要深廣些，培養目標是高級財會管理人才。

　　漢語言文學&漢語國際教育&對外漢語

　　漢語言文學：所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些，培養的目標是行政機關、企事業單位從事宣傳、文字工作以及文學創作的高級人才。

　　漢語國際教育：更加側重于外語水平，一般需要學習兩門以上的外語，培養目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。

　　對外漢語：培養具有較扎實的漢語基礎和較高外語水平，對中國文學、中國文化以及中外交往有較了解的高層次對外漢語人才。培養目標是在國內外相關部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。

　　教育學&教育技術

　　教育學：側重教育理論、教學方法的學習，培養目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級人才。

　　教育技術：側重于多媒體技術在教學中的應用，培養目標是在各類學校、行政機關、企事業單位、社會教育機構從事多媒體應用、數字媒體產品設計與開發以及計算機網絡教學的高級人才。

　　基礎醫學&臨床醫學

　　基礎醫學：學制短，側重醫學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發生發展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內容與生物學、醫學、藥學多學科交叉。畢業主要在科研院所、醫院從事研究、教學、實驗工作。

　　臨床醫學：學制長，側重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業主要在各類醫療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫生。

　　信息與計算科學&計算機科學與技術

　　信息與計算科學：注重數學基礎，需要有良好的數學素養、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，主要學習數學分析、代數與幾何、離散數學、數學模型與數學軟件、數值分析、數據庫系統等課程。

　　計算機科學與技術：涉及計算機軟硬件較多，需要跟計算機打交道，課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統、數據庫系統原理、軟件工程、計算機網絡等。

　　園林&風景園林&園藝

　　園林：跟植物打交道較多，畢業頒發農學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側重較小規模綠地的規劃設計和施工管理。培養目標是從事生態規劃和施工管理。

　　風景園林：注重規劃設計，畢業頒發工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規劃、旅游規劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規劃與設計。培養目標是去規劃設計院、工程公司工作。

　　園藝：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長發育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術，園藝作物及良種技術，作物病蟲害防治技術及農業經營管理的理論和技能，培養目標是在農業及其他相關部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發，經營與菅理、教學與科研等工作。#p#副標題#e#

　　生物制藥&藥物制劑

　　生物制藥：多研究生物，主要研究現代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本技能。

　　藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。

　　環境工程&環境科學

　　環境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環境。就業方向是市政部門、部門和環保部門。

　　環境科學：監測環境，偏環評，偏工科，主要側重于環境的質量評價及規劃管理推測。

　　水務工程&水利水電工程

　　水務工程：偏規劃和管理，屬于水文水資源學院，側重于規劃管理，還有水環境保護，水務管理。

　　水利水電工程：偏工程項目建設，屬于水利水電學院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規劃，工程設計和施工建設。

　　二者培養目標都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設計院所，還有施工企業。

　　通信工程&信息工程

　　通信工程：偏通信領域。通信工程主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術。

　　信息工程：偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現和信息應用等方面的基本理論和技術。

　　生物科學&生物技術&生物醫學工程學

　　生物科學：研究自然界生命現象及其生命活動規律的一門科學，偏重培養理論研究人才。

　　生物技術：培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級人才。

　　生物醫學工程學：運用現代自然科學和工程技術的原理與方法，從工程學的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結構、功能及其生命現象，研究和開發用于防病治病、人體功能輔助及衛生保健的人工材料、制品、裝置、系統和工程技術的學科。除生物學外，還涉及到醫學。

　　化學&應用化學&材料化學

　　化學：主要培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級人才。

　　應用化學：在培養化學的基本素質的同時，還突出培養學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發研究和工程技術研究的意識和能力。

　　材料化學：屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關系。培養學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術開發的基本能力，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作。