當孩子出現浪費行為的時候，家長應該怎么教育？

　　在從小的學習中，我們應該就學習過“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這樣的關于學會珍惜，避免浪費的古詩!當今社會物質極大豐富，孩子們生活優越，衣食無憂，浪費在所難免。對孩子們的浪費行為，我們要講究方法，做好表率，因勢利導，幫助孩子逐漸養成勤儉節約的好習慣。但是，在孩子的潛意識里，可能會對錢并沒有什么概念，所以自然而言對于節約或者說自己的浪費行為也是覺得沒什么不對的或者對的。當孩子出現浪費行為的時候，家長怎么教育：

　　自己的事情自己做

　　告訴孩子，每個人都有每個人的事情要做，自己的事情自己做，做過幫助父母做事情，家長可以給一點報酬，比如幫忙洗碗，給五元，幫忙拖地，十元，跟孩子明碼標價，錢不是隨便來的，你也不能可能輕松就可以買一個兩三百塊錢的玩具。

　　要讓孩子有一種自己的事情自己做，錢是需要付出才能得到的。

　　帶孩子去農村或者農家樂體驗

　　帶孩子多去幾次農村或者農家樂生活，告訴孩子大米是怎么長出來的，蔬菜是怎么長出來的，怎么洗菜，等等，讓孩子知道，他每天吃的用的都是花費了金錢或者農民花了很長的時間種出來的，不能隨便浪費。

　　吃多少盛多少

　　很多孩子吃飯的時候有這樣一個壞習慣，總是吃著碗里的看著鍋里的，但是事實上自己有根本吃不了那么多，但是就是想什么都占有，這個時候家長要教育孩子吃多少盛多少，盛那么多自己不吃，其他人也吃不到了。

　　如果孩子還小的話，家長平時多注意，發現問題及時教育，孩子可以改正這些毛病的。