在家庭環境下家長如何培養孩子？家長怎么引導陪伴？

　　我們都清楚，想要孩子能夠更好的發展，家校合作是關鍵的！！！孩子在家學習也是教育的一個重要的部分，家長該做的和能做的是很多的。下面，伊頓教育一對一輔導小編就為大家分享如何家長在家庭環境下如何培養孩子！！！

　　1、培養孩子的規則意識

　　什么事情是該做的，什么事情不該做，這些都是可以在家庭中培養的。

　　要想要孩子有規則意識，大人首先得有規則。一般地，父母生活比較規律的，孩子的生活也會比較規律。

　　同時，讓孩子參與到家務活中，也可以培養孩子好的品性。

　　2、獨立性的培養

　　可以說，獨立的孩子，學習比較容易讓大人放心。

　　獨立包含了秩序感，責任感，自己解決問題的能力和習慣。這些都不是能靠講道理講得通的，需要要通過不斷地實踐來感悟。

　　3、體育活動培養孩子的品格

　　在西方的學校，體育是重要的科目。我國古代，皇宮對于體育也是重視的。體育可以磨礪一個人的意志，塑造出堅韌的品格。

　　4、讓孩子意識到讀書是自己的事情

　　這一點，大部分孩子都沒有做到。較好的方式就是幼兒園開始有意識的培養自己完成任務的習慣，這樣一年級一開始，就可以讓孩子嘗試獨立完成作業。

　　其實很多孩子是不需要陪的，需要陪，是因為孩子沒有做好準備。

　　比如孩子貪玩，把學習不當回事。

　　比如孩子基礎太差，獨立學習很困難。

　　比如孩子怕困難，不喜歡面對未知的東西。

　　還有些孩子有依賴，聽課可以，但是一旦做作業就沒有感覺。

　　這些，都是可能需要面對的東西。

　　一般來說，家長引導孩子，就是糾偏：

　　如果基礎差，就加班補回來;

　　如果坐不住，就要訓練安靜的能力;

　　如果害怕困難，就要鼓勵孩子去克服，并且為他的努力鼓掌;

　　如果孩子貪玩，就要想辦法減少玩具，同時引導孩子認識到學習是件有成就感的事情。

　　家庭的環境，不是要父母懂得多少知識，而是父母有一個好的表率：

　　父母熱愛自己的工作，熱愛生活，能夠把自己的事情做得很好，樂觀，上進;

　　對孩子，父母要有耐心，給孩子制定合理的規范，并且要求孩子要做到，輕易不改變規則;在孩子遇到困難的時候，不要和其他的孩子比較，而是指出如何改變現狀的方法，并且監督孩子去克服;同時，鼓勵孩子跟父母交流學習，包括自己的看法和疑惑，能夠幫助孩子培養主動解決困難的態度，而不是凡事都無所謂的狀態。