政治圖表式論述題該怎么答？伊頓教育的政治課程介紹！

　　高中政治論述題一般都是結合材料和所學知識作答，而給出的材料內容圖表式的內容難度并不會比文字式的材料小，不過政治論述題都是有自己的答題套路和模板，學會了答題技巧，多加練習，在應對圖表式論述題的時候就可以得心應手了，下面是小編整理的關于政治圖表式論述題的答題模板!伊頓教育的補習課程覆蓋了小初高的年級階段，以及的必學科目，有想要報名伊頓教育補習課程的家長可以詳細了解和咨詢!

　　【題型特點】圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表(圖表的形式常見的有表格式、坐標式、餅狀式、柱狀式、曲線式)、注釋”三部分組成。設問通常是由2~3個小問組成。常見的設問方式有：

　　1、表一、表二分別(或共同)反映了什么經濟現象;

　　2、表一、表二有何內在聯系;

　　3、請你談談對表格所反映現象的認識，或問如何解決材料中的問題。

　　【解題技巧】審題要先審設問，后審材料(圖表)，這樣可以增強材料的目的性。

　　審設問要注意：

　　1、宏觀把握設問之間的關系。設問之間的關系：一種是并列關系，各小題圍繞中心相對獨立;一種是遞進關系，層層深入，其基本順序是“是什么”“為什么”“怎么辦”

　　2、微觀具體分析設問要求。第一問：一般問的是圖表反映了什么經濟現象，這時要特別注意看清題目問的是圖表“分別反映”了什么經濟現象，還是“共同反映了”什么經濟現象。答案不僅要寫出圖表反映的表面現象(即將圖表語言轉換成文字語言，實現有定量到定性的轉換)，還應指出這一現象所包含的深層次信息，和隱藏的信息及本質性問題。

　　第二問：一般問的是表1和表2有何聯系，這些聯系主要包括四種情況：

　　(1)原因和結果的關系(2)一分為二的關系(3)整體和部分的關系

　　(4)前后相繼的關系 。其中又以(1)(2)較為常見。

　　第三問：一般要求結合圖表、文字談認識。一般做認識類題目的解題思路是：“是什么”“為什么”“有何意義和后果”“怎么辦”。在答題時要注意將材料和教材原理結合起來，避免材料和原理“兩張皮”

　　審圖表要注意：

　　1、讀圖表的標題。圖表的標題反映了圖表的主題或中心。

　　2、讀表格內的項目和數據等內容，這是答案的主要來源。關鍵是能從對比中發現問題，發現變化，發現差距，縱向對比用來說明變化(如有個較大的增長或減少)，橫向比較來說明兩者的差距。

　　3、讀表注(備注)。表注使圖表的含義得到深刻的表述，往往對答題有較大的影響。解釋性的備注是對圖表中的信息進行分析、判斷的依據;補充性的備注則是組織答案不可缺少的來源之一。

　　希望小編整理的以上政治圖表式論述題的答題模板，對各位高中文科生的復習備考有幫助!伊頓教育的輔導效果和口碑還是值得的，大家可以詳細咨詢!