高中偽勤奮的學生有哪些特點？如何調整學習方式？

　　“偽勤奮”的學生指的就是看起來在學習上的勤奮努力，但是學習效率并不顯著，學習成績的進步也不是很明顯，這其實就是在學習方式上有問題，需要及時調整。高中學生在勤奮這一點上基本上是都可以做到的，但是你勤奮的方法對不對呢?使用了錯誤的勤奮方式很可能就陷入了偽勤奮的泥沼，這時候要及時調整改變自己的學習方式，要以增強學習效率為主，那么改變調整偽勤奮的學習方式，具體需要著怎么做呢?以下內容供參考!

　　1.調整心態，建立信心

　　高中考試困難，要做好持久戰的準備。所以要保持良好的心態，堅持適合自己的正確的學習方法與習慣，老師的不適合你。不管遇到困難和挫折都要相信自己，始終相信能夠做好。

　　2.反思和總結

　　不要陷入“偽勤奮”中，留點空間來反思和總結較近的學習與問題。比如語文的閱讀理解和作文那都是充滿答題技巧的，學會這樣的技巧就算無腦答題，寫作可能比你認真細致去理解文章內容或作文材料才下手做得分都要高許多。我的語文成績就是這樣爆發的，甚至考過。其實我并不理解文章內容，只是答題思路契合，語言看起來有點高深，美妙，甚至比參考答案看起來還舒服。希望大家能夠領悟到，語文考就簡單了。

　　當然，其他學科也是需要不斷反思和總結的，畢竟學生對于高中學習不能全盤認知，居高臨下，只能摸著石頭過河，就需要不斷總結經驗教訓，警惕“偽勤奮”。

　　3.刻苦訓練，提率

　　學習是需要一靜一快的，靜在反思頓悟，快在強化訓練。高中學習任務重，想取得好成績，需要高強度的練習，率的做題。只有這樣才能在考試時那么短的時間，做到看題就會，不帶1分鐘阻礙，否則時間就不夠了。

　　我們也知道，只要時間充足，哪有什么題不會做，哪有做不好的閱讀理解還有作文。可是，老試就是考試，很多學生簡單的題目一考試就容易出錯，一考試就容易算錯，一考試就容易掉坑。

　　所以只有平時率的練習，增強速度，才能在考試時有時間，也有袋寬去處理或警惕那些細小甚微的問題，會一題就能做對一題，還能增加時間充裕。

　　當然，率的練習不是整天二天就能成功的，需要半年一年的刻意努力，我也是這樣努力，長期堅持，突然有整天感覺自己就很厲害了。我的理綜就是這樣在高考前不久看到了收獲，實力有明顯的提升。但是，前期很長一段時間都是看不到進步的。

　　學習是辛苦的事情，當然需要日復一日的堅持努力和勤奮，但是同樣也需要正確的方法，盲目的努力和勤奮很可能起反效果，大家好好看看以上內容!