為什么升入高中之后，成績卻大幅度的下滑？這幾點需要關注！

　　經歷過中考，接下來就是高高考，但是有一些學生在升入高中之后，成績卻大幅度的下滑，如果不及時的找到問題原因，及時的解決，對于三年之后的高考有著致命的打擊!本文，就針對升入高一成績下滑這一話題開展，幫助大家發現自己的問題所在!

　　1、初高中的區別。

　　很多家長想當然認為孩子小學成績好，初中就好，初中成績好高中也不會差。其實這是不了解學情。總體來講初中階段教材無論是語數外，還是理化，在平時的考試中，初中試題難度不是特別大，有的個別學科干脆就是填鴨式考法，老師考前畫畫重點，然后看誰背的好就可以考，哪怕平時不太注重聽課，較后突擊一下也變化很大。比如思品學科，原來還開卷考試，后果可想而知。

　　學科當中初高中銜接很緊密的學科比較少，就是說很多在初中學的到了高中一切從零開始。

　　初中的思品在高中叫做政治學科。很多人在初中較不喜歡的就是思品，原因是考很容易，畫畫背背就行。這一點到了高中害死不少學生，因為高一學年很多學生打心里不重視政治學科。

　　其實今天的高中政治學科卷試題難度相當大，思維含量相當高，甚至不亞于數學學科。

　　2、定位問題。

　　進入高中階段，競爭壓力更大了，大家都是從中學層層選拔到高中的，你別人更。高手較量的天下。

　　不少考生在高一階段初期還沉浸在考入重點高中的喜感，一不留神半個學期過去了，位置發生變化，在班里落到20名開外，這時候才發現但還不算晚。可是有的學生在初中可能也是經常落后，但較后突擊一下就考上高中，這一套在高中可不好使，一旦高一高二落下，高三追趕幾無可能。

　　3、學法問題。

　　不少學生初中階段很好，到了高中滑落很快主要一個原因就是沒動力了，初中階段就使出了全部力氣，到了高中就沒有了后勁。

　　高中階段學法較重要。不能考簡單背誦，要學會積累，學會怎么聽課，學會建立錯題本，學會規范訓練，學會訂立目標，學會安排作息等等。