2020年高考命題熱點推測，提前掌握有備無患！

　　大家都在說2020年是較難高考年，小編也是這樣認為的，這個時間往年早已進入了三輪復習了，當然這里每個地區乃至學校的復習安排時間是不一樣的，但是今年很多學校都還沒開學呢，有很多學校也才開學。但是今天有個好消息就是高考延遲一個月，但是大家還是要抓緊時間哦！高三學生如何緊抓較新命題熱點、及時補缺知識短板?

　　方向一：知曉命題新趨勢

　　隨著高考改革步伐的加快，新高考的精神必然會進一步滲透。一方面針對性講解近年出現的新題型，另一方面推測未來高考的新指向、新趨勢，幫助同學們摸準高考“新套路”，讓沖刺復習更。

　　【語文】抓新題型、新問法

　　①設問的綜合性：將試題材料與教材內容、生活現實、人生體驗相結合;②形式的靈活性：語段組合語用題，多種題型多重組合;③命題的創新性：借鑒往年高考題，創新命題形式。

　　【政治】關注重大時間節點，注重知識重構和延伸

　　【數學】滲透傳統數學文化

　　數學文化試題是近年高考的命題熱點，主要涉三個方面：(1)通過中國古代數學名著滲透數學文化;(2)通過數學家或數學故事滲透數學文化;(3)通過數學名題滲透數學文化。

　　【化學】 反應歷程或反應機理圖像一般來自于實際科學研究的成果，揭示的是化學反應的本質，以此為載體進行命題，考查催化劑、活化能、反應熱等，是近年高考的命題熱點。

　　【歷史】關注新課標中的新增知識點

　　方向二：研設命題新情境

　　新情境題是近兩年高考的熱門題型，要求從未知情境中提取有效信息并作答，考查同學們對知識遷移應用及分析解決問題的能力。

　　【語文】抓新情境、新熱點

　　熟悉不同模塊的選材特點、材料涉及的熱門話題，有方向地刷題，縮短閱讀時間，理解無障礙。

　　【生物】以較新熱點——新型冠狀病毒肺炎為試題情境，考查病毒的結構、遺傳物質等

　　【數學】教材中的探究與思路、閱讀材料的應用

　　教材中的探究與發現、閱讀與思考的應用，這部分內容是中高考命題立意與素材的來源之一，在平時的備考中要格外重視。

　　方向三：補缺知識較短板

　　補齊短板是一種重要“戰術”。少失分就是多得分，是直接總結難點完善知識體系，或設置新題好題“暴露”盲點、短板，幫助同學們在考場上做到少丟分。

　　【英語】書面表達是拉開考生間的分數差距較明顯的一類題型，也是短期進步可能性較大的一類題型。學生要總結習作中的疑難、易錯表達。

　　【生物】以不常見的復等位基因為考點，考查遺傳基本規律

　　方向四：挑戰拉分題

　　為了拉開考生間的分數差距，高考中總有一題會設計得比較難。而許多考生要么解答得很隨意，要么干脆放棄。同學們務需要掌握解題通法、解題捷徑、解題妙招，從而拉開分數差距。

　　【語文】抓熱話題、新素材，探究作文主題的深刻立意，作文有思想有深度;時事素材常備常新，作文有亮點、有新意。

　　【數學】緊跟社會熱點命題，探索前沿命題。體現知識的交匯融合，推測新的命題方向。

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