2020年輪復習要做什么？語數外三科復習規劃！

　　高中學校已經在陸續開學了，高三學生的開學第整天就意味著要走上高考沖刺的道路了，接下來的一年大家都是在計時，學習時間緊張，學習任務也重，高三一年一般會分成三個階段復習，第一學期開始就要準備第一輪復習，第一輪復習都比較扎實，覆蓋面比較廣，對于高一高二的知識還有漏洞的學生，要在第一輪復習中解決，下面是伊頓教育網小編為2020屆的高三學生整理的關于2020年輪復習語數外三科的復習規劃。

　　NO.1

　　語 文

　　2020年一輪復習規劃

　　高考語文考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，表現為六個層級。考試內容分為閱讀和表達兩個部分。閱讀部分包括現代文閱讀和古詩文閱讀，表達部分包括語言文字應用和寫作。考試的各部分內容均可有難易不同的考查。

　　理清知識系統：

　　這有利于同學們明確復習的目標，從而形成知識網絡，并在答題時 更好的尋找解題依據。語文知識的大系統包括語音知識系統、詞及短語系統、單復句知識系統、修辭知識系統、標點知識系統、現代文體知識系統、寫作知識系統和文言文知識系統等。而小系統就是每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法。第一輪復習時要有意地將所復習的知識點和其所屬的知識系統聯系起來。

　　要注重利用教材：

　　因為教材是教學的依據，教材中的主干就是高考考查的。像一些文言文、詩歌、文學常識等就是完全考查教材中的內容。而對教材加以熟悉也有利于學生對知識的積累和能力的培養。

　　要明確語文學科的特點，調整心態：

　　語文不同于其他學科，成績的增強需要長時間的堅持。這就要求學生要調整好學習的心態，不能因為短期內成績沒有增強而放棄。只要根據老師的要求，學習時多加些細心和耐心，成績的增強就會指日可待。

　　語文考試內容分為閱讀和表達兩個部分：

　　閱讀部分包括現代文閱讀和古詩文閱讀，表達部分包括語言文字應用和寫作。要根據不同的題型做專項訓練，這種訓練更加有針對性，可以通過時間的訓練更牢固的掌握這一知識點的解題思路和方法，然后再進行整合練習，這樣做會事半功倍。

　　總之，第一輪復習需要同學們投入大量的時間，不斷積累基礎知識和解題方法，相信同學們只有更加耐心、細心的了解教材，大量訓練，勤于思考總結，才能更快的增強成績，并為后面的幾輪復習打好基礎。

　　NO.2

　　數 學

　　2020年一輪復習規劃

　　拓實基礎，強化通性通法：

　　高考對基礎知識的考查既又突出重點。抓基礎就是要重視對教材的復習，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時注意條件和結論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現的數學思維方法.

　　認真閱讀考試說明，減少無用功：

　　在平時練習或進行考試時，要注意培養考試心境，養成良好的習慣.首先認真對考試說明進行領會，并要按要求去做，對照說明后的題例，體會說明對知識點是如何考查的，了解說明對每個知識的要求，千萬不要對知識的要求進行進步訓練.

　　抓住重點內容，注重能力培養：

　　由于新增內容是當前社會生活和生產中應用比較廣泛的內容，而與大學接軌內容則是進入大學后需要具備的知識，因此它們都是高考考試的內容，因此要把諸如概率與統計、導數及其應用、推理與證明、算法初步與框圖的基本要求有目的的進行復習與訓練。

　　細心審題、耐心答題，規范準確，減少失誤：

　　計算能力、邏輯推理能力是考試大綱中明確規定的兩種培養的能力.可以說是學好數學的兩種較基本能力，在數學試卷中的考查無處不在。并且在每年的閱卷中因為這兩種能力不好而造成的失分占有相當的比例。所以我們在數學復習時，除抓好知識、題型、方法等方面的教學外，還應通過各種方式、機會增強和規范學生的運算能力和邏輯推理能力.

　　NO.3

　　英語

　　2020年一輪復習規劃

　　英語一輪復習主要是對高中知識的一個回顧，并找出自己遺漏的知識點。一輪復習中要做好以下幾點：

　　要認真回歸課本：

　　英語考試中80%試題是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，而這一基礎就是課本。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀，即英語課文至少要達到念的通順。注意，第一輪復習十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是要先看課本。做題過程中就不能看課本和答案了。把一套題做完后再統一查找難題、錯題的解答方法，不要邊做邊改。

　　把握好自己的節奏：

　　由于學校在教學節奏控制上不能根據單個學生制定，以至于很多學生在復習過程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒弄懂，后面部分落下。在此建議同學們如果實在跟不上節奏，就先關注較基礎較簡單的題目，將遺漏的課本部分做好標記，周末有時間自己補回來。

　　建議大家在弄不懂的問題上多問同學，多問老師。較好能夠找到水平相當的同學，互相約定好給對方做考察、互相講解、互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶著疑問，可以很容易的將思維的漏洞補齊。

　　正確處理作業練習：

　　在處理作業上要記住兩個原則：

　　一、第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題。

　　二、不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動。做完作業不要翻看答案，留到第二天把問題和同學們進行交流。如果不善于問同學，至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯，看答案的過程中要盡量回顧當時我是怎么想的，與別人差別點在哪里。這樣，你不僅能提出更多的疑問，還能多一些時間來思考自己做題時的想法。同時，在基本弄懂一個章節后，要定期回顧，這樣練習，遠遠要比大量的做題效果好的多。

　　利用好每一次考試：

　　復習階段的每一次考試都重要。你需要做的是：

　　一、根據你得分的部分整理當前會的知識，會做的題型。

　　二、遇到丟分的內容要立即回歸課本，看完課本后再做一遍。

　　三、要努力回憶自己在考試時的想法，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時的差距在哪里。考試復習階段的時間寶貴，所以每次考試的試卷都是老師們精心設計的，含金量很高，認真對待每次試題，會使我們的復習事半功倍。

　　除此之外，英語學習的方法十分重要，回答問題的角度也很關鍵。但一種好方法不是每個人都適用，所以要根據自己的優勢和不足，因地制宜，積極和老師、同學溝通，掌握適合自己的方法和解題技巧。

　　以上就是小編整理的2020年輪復習的語數外復習規劃，高三學生們可以參考上面的內容展開復習，也可以根據自己的學習習慣稍微有些調整。