面對新高考政策，學生和家長該如何應對（上）？

　　隨著各省新高考政策的公布，很多的學生和家長陷入迷茫，不清楚如何應對新高考政策，沒有方向！其實新高考有其自身的新特點，新高考的改革，更有利于人才的發展，能夠趕上此改革的學生是幸運的。在具體面對新高考的過程中，家長和考生應該注意如下一些問題！相關分享：面對新高考政策，學生和家長該如何應對（下）？

　　01、做好行業方向規劃

　　高中學科組合模式與高校存在的對應關系，只有做好行業方向規劃，才能為選科指明方向。

　　做好行業規劃，就得學習相關行業知識，了解中國的行業分類及發展趨勢。行業發展的狀況決定從業者的發展狀況。

　　中國古話：“男怕入錯行業，女怕嫁錯郎。”許只有真正經歷過的人才能理解。讀書不能盲目，以避免人力、物力的浪費。

　　中國人有一顆善良、淳樸之心，對大學存在簡單的崇拜，認為凡讀大學就有前途，然事實并非如此。當下，私立大學等不斷涌現，公立大學也不是每一個學科和都能感上時代的步伐。社會分工越來越細，只有選對方向，鎖定目標，一如既往，學習、研究才能深入。

　　02、做好職業方向規劃

　　職業說具體一點就是某行業中的某個具體崗位，行業在發展，崗位也在不斷更新，但有些行業還是可以為職業規劃一個明確方向的。

　　如“決定從事教育”，這是行業規劃;“決定從事計算機教學”這是職業規劃。提前做好職業方向規劃，有利確定新高考的學科組合模式。

　　03、做好學科組合模式選擇

　　在新高考中，語文、數學、外語3科為高考科目，成績統計時以實際考分計入高考成績;另外從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6科中選擇3科，參加本省組織的等級考試，按照分數的等級給考生計算成績，這個成績俗稱“等級分”，在高考成績統計中，是將“等級分”計入高考成績，而不是將該3科的實際考分計入高考成績。

　　不同的學科組合模式對應不同的高校，也就是說，學科組合的模式決定了今后所能夠填報的方向。“6選3”合計有20種組合模式，在學科模式選擇時，建議選擇“兩理一文”，或“兩文一理”的形式，這樣更加有利于今后的發展，能力素質會更加。

　　學科的選擇結合自身的興趣、性格、能力、職業規劃、行業規劃等因素進行考慮，較主要的是要與自身的職業規劃、行業規劃相匹配。

　　在學科選擇的時間安排上，建議在高一年級第一學期結束基本確定一科，在高一年級第二學期結束以后再確定兩科。