孩子為什么一上了中考成績就跟不上了呢？有什么好方法？

　　相信很多家長都在糾結一個問題就是孩子為什么一到中考成績就跟不上了，是為什么呢?能問出這個問題的家長相信不但關心孩子的學習，還會關注孩子的日常教育，因為不管問題的出現都是有原因的只有找出根源才能對癥下藥，下面伊頓教育老師列舉了一些原因及解決辦法，供大家參考。

　　中考生較容易出現的問題

　　1、遺留問題太多

　　初一遺留一點問題，后果不明顯，還能考個90分。到了初二，因為遺留問題已經有了一個長期的累積，所以初二再能考個90分那就難了。

　　到了中考，遺留問題會有一個大的質變，因為遺留問題有了三年的積累。

　　遺留問題多，做起作業磕磕絆絆，思路也不順暢。反映到作業和考試上，就是作業完成差、考試不理想。

　　要想根治，通過各種途徑固強補弱都是辦法，也可以報個輔導班或是請老師開小灶。

　　學生自己也要敢于曬問題，把問題找準了，找老師直接問可以較度地提升。

　　2、聽課效果差

　　會聽課的孩子，聽的是思路，瞄準的是問題，敲定的是重點，在課堂上已經從老師那里拿到了差不多95分，在考場上發揮正常一般都會取得不錯的成績。

　　而不會聽課的孩子表現是注意力不集中、喜歡搞一些小動作，比如亂圖亂畫，亂傳紙條，這和孩子的自我管理能力有關。

　　3、好學生不能考、的原因

　　這個問題每個人情況也不一樣。有發揮失常說，有重視不說，也有考試進入狀態差等等說法。其實，這都不是根本的原因。

　　學習類型、學習品質、學習特性，決定了考試結果。

　　4、自主學習效率低

　　許多家長都說：老師，孩子從回家就開始學習，一直到深夜，成績為什么還是差?!

　　那是因為很多孩子看似在那里學習，其實心里根本不在學習狀態。

　　有的孩子可以在一個人的時候學習的更好，而有的孩子一旦一個人學習就會開始神游四方。

　　5、考試準備差

　　據老師們多年的經驗，這是大部分學生都存在的問題。

　　有的學生沒有完整的復習計劃，對于復習輕描淡寫、蜻蜓點水，重點難點復習不到位，對老師講的考點熟視無睹。打了無準備之仗，其結果可想而知。

　　復習既要又要抓住重點，這相當考驗孩子的總結能力和記憶力!

　　好的方法就是采用：日結·周清·月考循環式學習法

　　那么問題來了，面對上面這些問題，怎樣才能有效地增強學習效率呢?

　　這次跟大家分享的就是衡水中學的“日清-周結-月考”循環式學習法，照著做，相信你的成績會提上來，家長也請把這個方法告訴自己的孩子。

　　1、什么是“日清-周結-月考”循環式學習法呢?

　　日清：就是當天的學習任務當天完成，做到三不——不等、不靠、不拖，嚴格按教學進度復習。

　　周結：就是利用周末時間，把一周內復習的內容進行系統的歸類整理，形成知識體系。

　　把典型習題分類整理，力求做到觸類旁通，舉一反三。

　　同時，也要把一周來落下的學習任務補上。

　　月結：是對自己每月學習情況的總結和反思。

　　2、為什么提倡這樣的學習方法?

　　艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們：遺忘的發展規律是先快后慢，24小時內復習所學的知識容易記牢，8小時之內及時復習效果較佳。

　　心理學家也分析，一個英語單詞只有在大腦里停留7-12次才能被記住，所以知識不要希望背誦一次就能記住，只有充分利用各種可能的時間重復復習，才能達到真正的記憶。

　　現代教育論認為，方法來自對學習行為過程的不斷總結，不會總結和不會做計劃都是不會學習的表現。

　　總結的過程本身就是完善的過程，是增強的過程，學習需要總結，需要反思，在總結中完善，在反思中增強。

　　3、具體該怎么做呢?

　　(1)每天三個時段，分別拿出至少十五分鐘的時間及時復習

　　早上用15分鐘的時間翻看教材，強化復習前整天學習的內容不看書，僅通過想像就能夠回憶起來的知識，才是真正記憶牢固了的知識;

　　午休或者午飯后上課前利用15分鐘時間，復習完善上午學習的知識;

　　晚上6點到8點是大腦記憶的高潮期，在這個時間段把當天各科的學習任務和學習內容梳理一遍，看還有哪些學習任務沒有完成，利用睡前時間補上。

　　睡前合上書，回憶整天所復習的基本知識內容的重點、難點，回顧與之相關的典型例題、習題，增強記憶效果。

　　(2)搞好學情周總結

　　建議同學們采取“知識強化記憶”的方法：看著課本目錄回憶基本知識，確實想不起來的內容可以翻看課本，重新記憶。

　　(3)重視月考

　　進入復習階段，大部分學校會一個月安排一次“月考”，檢測一個月的教學情況。因此，月考后，同學們要認真總結和存在的問題。

　　對一個月來的學習要進行“查缺補漏”，屬于反思這一個月的學習情況，找出階段學習和考試技能方面知識沒有掌握牢固的，要制定計劃，再“回頭看”。

　　屬于考試技能技巧的要汲取教訓，防止下一次重蹈覆轍。考試技能技巧的培養要從平時做起，而不能僅靠考前的幾次模擬考試訓練。

　　(4)效果如何?

　　“日清-周結-月考”循環式學習法，能夠較大限度地優化學習過程，大幅度增強學習效益。較大幅度改變了學生的學習習慣，使學生的學習常規真正落到了實處，成績穩步增強。

　　(5)總結

　　宏偉的建筑藍圖需要落實到一磚一瓦上，較終才能建起高樓大廈。

　　你只有完成了每天每周的學習任務，你在一個月后一個學期后，才能不欠帳，才能勝利完成學習目標。

　　善于學習的同學，請抽出時間日清周結，不留知識死角。一路走去，不留遺憾和缺漏。這樣，你才能始終扎實前進，心情也會更加愉快，也才能不斷建立自信，鞏固自信，從而讓自己的學習狀態始終良性運轉。

　　看完上面小編給大家整理的內容有沒有豁然開朗啊！