初中生應該養成哪些良好的學習習慣？該如何養成？

　　初中生在學習上應該養成怎樣的習慣?我們需要要承認一個事實，很多初中學生學業成績不好的根本原因就在于沒有養成好的學習習慣。很多老師、家長，包括學生自身困惑的一個問題就是，作為一個初中生應該養成哪些良好的學習習慣?該如何養成?

　　1. 養成良好的課前預習習慣。

　　預習的實質是自主同步學習，這是良好學習習慣的基礎，也是重要的學習品質。上新課前，要自覺自主進行課前預習，根據教材提示、課后習題，通過讀書，圈劃重要知識，標注出難點和疑惑點，批注出自己的思考和理解，嘗試做對應的練習題，查閱與本節內容相關的資料，加深對自學內容的理解。做好充分的課前預習，就能做到心中有數，學習目標明確，到正式上課學習時就能更深的理解和內化。

　　2. 養成良好的課堂深度參與習慣。

　　課堂深度參與并不僅僅只是認真聽課，而是要根據老師的引導，注重解決自己預習中的疑難問題，積極參與教與學整個過程，在自學、討論、探究、練習、概括、判斷、分析、糾錯、綜合等活動中深度參與。只有這樣，才能更深層次的掌握和內化知識，提升自我能力，形成積極主動的學習品質。

　　3. 養成良好的復習鞏固習慣。

　　僅僅依靠課前預習和課堂學習是遠遠不夠的。真正的學霸都是有良好的復習習慣。復習是鞏固知識，拓展知識，加深理解，提升能力的重要環節。要抓住一切可以利用的時間自覺自主的做好復習鞏固。復習過程要重在理解鞏固，力爭做到當天的學習任務當天結清，不留欠賬。要重在梳理、歸納和整理，使前后所學的知識能夠形成知識鏈和知識體系，從而不但提升自己分析、搜集、整理和運用信息的能力。

　　4. 養成良好的作業習慣。

　　作業是鞏固所學知識、檢測學習效果的重要手段。真正的學霸都會認真對待每一次作業。寫作業需要體現三個關鍵詞：“速度、準確、規范”。要常給自己心理暗示，把每一次作業都當成一次考試。作業需要做到完成，杜絕拖沓，杜絕推延。要確保所做的每一道題都正確無誤。不僅要增加速度、準確率，還要規范、干凈、整潔的完成每一次作業。規范、干凈、整潔能夠體現一個學生的素養，能夠為你的每一次展示，每一次考試增添不少色彩。

　　5. 養成良好的自我矯正習慣。

　　要經常性的反思自己學習中存在的問題和漏洞。真正的學霸都有良好的反思矯正習慣。要根據自己平時作業與考試中出現的問題，有針對性的進行查漏補缺，加強自己薄弱地方的強化訓練，彌齊自己的短板，總結方法規律，形成經驗和技能。

　　6. 養成良好的實踐探索習慣。

　　凡學習成績特別好的孩子，大多都有良好的實踐探索習慣。不僅僅要掌握好所學的知識，還要注重運用所學的知識和方法解決學習和生活中的實際問題。自覺養成實踐探究的習慣，在實踐中鞏固知識，在探究中深化理解，較終形成真正的屬于自己的學習能力和學習品質。

　　7. 養成良好的自我反思習慣。

　　學習是一個漫長而持續的事情，除了學生時代的學習以外，學習要伴隨自己的一生。在初中階段，養成良好的反思習慣對自己今后的發展有著重大的意義。要在勤學習的基礎上經常反思，要經常回顧和反思自己的學習行為，學習方法，學習效果，學習態度，意志品質，要自覺主動的發揚優點，改進不足，成不驕，敗不餒，腳踏實地，一步一個腳印朝前走。只有這樣，你才能到達更遠的地方，才能實現自己的遠大理想。