怎么樣幫助初中學生進行有效的英語學習？

　　初中階段是學習英語的起始階段，是學習基本英語能力的階段，即語音拼讀技能、基本語法規則和培養語感。學生在學習過程中無論是為應試而學，還是實際應用，掌握這三個方面的能力便可以學好英語。

　　語音拼讀規則如同漢語拼音，是學習語言的工具。熟練掌握了音標和拼讀規則，對于識記單詞就能得心應手，即使不用工具。

　　因此，學生需要在初一按照大綱要求學習音標并逐漸掌握語音規則。初中英語人教版教材在初一階段對此項技能有詳細的過程學習設置。英語老師在課堂教學中會逐步滲透的。

　　語法規則是需要要掌握的。在初中階段，對英語語法的安排也很合理，由易到難，從簡單句的五種基本句型到復合句，以及常用的八大時態，都有系統學習的過程。學生只要緊跟老師課堂教學，理解掌握語法規則，并加以運用，那對以后的英語學習都是很有用的。

　　語感是語言綜合能力的體現。是在長期的聽說讀寫過程中培養起來的綜合語言運用能力。因此，學習英語需要在記憶詞匯、理解語法的基礎上，多聽、多讀、多說。